《管理研究方法论》.pptVIP

管理研究方法论——以应用统计方法为例 管理学院：许启发 2011年9月 课程性质 方法论：处理问题的一般途径和程序 研究方法论：用科学思维来探索提高研究工作效率和质量的方法，包括研究逻辑和研究规范 火药与化学；曹冲（公元196-208）称象与阿基米德（公元前287-212 ）浮力定律 柏拉图眼里的人的认知阶段的三个层面：１.感性；２.悟性；３.理性 管理研究方法论：阐述管理学科研究工作的基本原则、途径和过程。 问题阐述、文献综述、假说提出、数据收集、数据分析、信度和效度判断以及研究报告或论文撰写等各个环节的规范。 研究过程规范化、结构化和清晰化，目标在于提高研究效率。 课程性质 以应用统计方法为例 统计学：在统计实践的基础上，自17世纪中叶产生并逐步发展起来的一门学科。它是研究如何测定、收集、整理、归纳和分析反映客观现象总体数量的数据，以便给出正确认识的方法论科学。有自己的研究对象、理论与方法。 数理统计学：讨论背后的理论基础的学科。 应用统计学：将数理统计理论与方法应用于各门学科之上。如：管理学、红学、军事。 课程性质 应用统计经典案例 管理学研究中的6sigma质量管理 红学研究中《红楼梦》作者判定 二战军事研究中飞机护甲与坦克数量 学习目的 掌握管理研究的基本规范，提高工作效率，减少随意性 掌握管理研究规范上的共同思维，便于沟通，在评价中取得共识 掌握管理学术论文基本规范，