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2016年秋季版七年级历史下册第一单元第2课从“贞观之治”到“开元盛世”教案新人教版
《从“贞观之治”到“开元盛世”》、3.4.
二、教学重难点重点:点:女皇武则天、开元盛世。三、探究新知
一)新课
“这个充满朝气的、开放的、伟大的朝代”,是中国历史上的哪一个时代?
(二)导学案【自主学习】环节,完成自学。三)探究的建立
618年
建立者:李渊(唐高祖),传位
都城:长安
贞观之治
学习与探究“贞观之治 ”的盛世局面?
(一)唐太宗的治国思想:
材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
--《贞观政要·教戒太子诸王》
材料二:太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。
---《贞观政要·论务农》
结合下列材料与课文,说一说唐太宗有哪些开明的治国思想?
(二)唐太宗的治国措施:
材料三:太宗尝谓公卿曰:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡……公等每看事有不利于人,必须极言规谏。”
--《贞观政要·论求谏》
材料四:太宗谓公卿曰:“…卿等若能小心奉法,……若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓……大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?卿等宜深思此言。”
1.结合下列材料与课文,说一说唐太宗有哪些开明的治国思想?
2.结合课文,说一说唐太宗在位时实行了哪些措施?
(三)唐太宗的治国效果:
材料:(经过唐太宗一段统治后)天下大稔(粮食丰收),流散者咸(都)归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。
—《资治通鉴·唐纪》
结合下列材料与课文,说一说唐太宗时的治国成效?
女皇武则天
学习与探究
郭沫若为什么如此评价武则天的统治呢?
开元盛世
唐玄宗在位的前期,年号“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
四
请结合本课课件五巩固练习
本课导学案【】环节
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