青岛版五年级下册认识长方体和正方体ppt.ppt

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一个长方体广告灯箱的长是5米,宽是0.5米,高是3米。灯箱的框架用铝条镶嵌。至少需要多 少米铝条?它前面、右面、下面的面 积各是多少平方米? 三、自主练习 3. (5+0.5+3)×4 =8.5 ×4 =34(米) 前面:5×3=15(平方米)  右面:3×0.5=1.5(平方米) 下面:5×0.5=2.5(平方米) 答:至少需要34米铝条。 答:前面是15平方米、右面是1.5平方米、下面是2.5平方米。  三、自主练习 4.哪几个面可以围成一个长方体? ① ⑦ ② ③ ④ ⑧ ⑤ ⑥ 三、自主练习 5. 用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少? 长12厘米,宽1厘米,高1厘米。 长6厘米,宽2厘米,高1厘米。 长4厘米,宽3厘米,高1厘米。 长3厘米,宽2厘米,高2厘米。 认识长方体和正方体 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 这些图形都是立体图形。 长方体有哪些特点? 正方体有哪些特点? 长方体 正方体 二、合作探索 长方体有哪些特点? 二、合作探索 面 面 面 两个面相交的线叫作“棱” (léng) 棱 ,三条棱相交的点叫作“顶点”。 长方体有哪些特点? 1、长方体有几个面? 2、长方体有几条棱? 3、长方体有几个顶点? 观察长方体的物品,思考下面的问题: 1、长方体有6个面。 2

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