提高文学作品阅读能力在初中语文教学中重要性.docVIP

提高文学作品阅读能力在初中语文教学中重要性 　　【摘 要】阅读教学是初中语文教学的主要内容之一，可以说语文教学就是以文学作品的阅读与理解为基础的。在文学作品的阅读过程中，学生不仅可以获取信息、积累知识、培养能力、开发智力，还可以陶冶情操、塑造品格。文学作品反映了生活的丰富性、广泛性和深刻性，可以提高学生对世界的理解和认知能力。因此，我们应重视文学作品的阅读能力。 【关键词】初中语文 文学作品 阅读能力 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.01.138 学生提高语文水平主要有两个途径，一是生活，二是阅读。但是由于各方面条件的限制，学生不可能对生活的各个方面都有亲身的体验和经历。所以阅读就成为提高语文能力的关键。每部文学作品都是作者世界的认识和感悟，学生通过阅读作品，可以广泛地获取知识，深刻地理解生活。并且，阅读能力与作文水平也息息相关，读得多，看得多，在作文里才有东西可写，才能准确表达自己的看法。在教学过程中不难发现，作文写的好的一般都是那些阅读能力强的学生。 一、什么是阅读能力 阅读教学一直是语文教学中的重头戏，长久以来得到重视。新的《全日制九年义务教育语文课程标准》对阅读能力的目标做出了新的界定，即要培养学生的独立阅读能力，注重学生的情感体验，强调让学生发展个性，丰富自己的精神世界。