江苏省徐州市八年级地理上册3.1自然资源的概况学案无答案新版湘教版.docVIP

第一节 自然资源的概况 【学习目标】 1.学生初步了解什么是自然资源，以及自然资源的分类。 2.从生活、生产实例出发，使学生了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性，以及中国资源丰富、人均不足，且破坏严重的国情现状。 3.教育学生树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新观念，培养资源保护意识自然界中对人类有利用价值的 、 、 自然资源 、 、 和水能等。 自然资源 分类 可再生资源如 、 、 等 与我们 非可再生资源如 。 特点： 大， 多，人均 。 资源 、 原因：人口多，需求大，利用不当，保护不力， 人均 管理不善，造成破坏和浪费。 4月22日：世界地球日 【合作探究】 活动一：自然资源概念及分类 1.小组内相互检查“学生自学”中的“任务”1-6题，并熟记。并小组合作完成P61活动1、2和P62活动1，2。 活动二：我国自然资源的特点及原因 小组内相互检查“学生自学”中的“任务”7，并熟记。 总量大，人均少。树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新观念，培养资源保护意识。 学生问老师：自学时、讨论时存留的问题。 教师问学生：自学、讨论时学生的错误率和错误点；教师追问学生对核心问题的理解。 【当堂检测】 一．单项选择题 小组自学得分 小组展示得分 小组堂清得分 本人得分 得分