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- 2017-12-03 发布于河北
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高中化学 最困难考点系列 考点10 硫酸亚铁的制备 新人教版必修
考点10 硫酸亚铁的制备
【考点定位】硫酸亚铁的制备
【精确解读】
一、硫酸亚铁的制备实验
1.硫酸亚铁的制备原理
稀硫酸与铁屑反应,经沉淀结晶,脱水即得到硫酸亚铁,其反应式如下:Fe+H2SO4═FeSO4十H2↑
2.硫酸亚铁的制备实验步骤
将废铁屑放入盛有热烧碱液的烧杯中洗涤2次,用玻璃棒搅拌,滤去碱液,用蒸馏水洗净;
在烧杯中加入40mL15%稀硫酸,加足量洗涤后的废铁屑,使稀硫酸 浸没废铁屑;
将烧杯放在70水浴的大烧杯中小心加热,直到只有少量气泡产生;
用少量热水预热过滤器,然后将溶液趁热过滤;
把滤液放在有纯铁屑的烧杯中用70水浴加热,搅拌,至溶液呈浅绿色为止(杯底留有少量铁屑);
趁热过滤.将滤液转入试管中,用橡皮塞塞住试管口,静置、冷却、结晶,观察硫酸亚铁晶体的形成;
倒去上层清液,将晶体溶于少量热水中,再冷却、结晶后,取出晶体用少量水洗涤2--3次,再用滤纸将晶体吸干;
把制得的硫酸亚铁晶体放在广口瓶中,密封保存。
【精细剖析】
1.硫酸亚铁的性质
还原性:硫酸亚铁中铁处于正二价,具有极强的还原性,硫酸亚铁的保存时要防止亚铁离子被空气中的氧气所氧化,故亚铁盐通常的保存方法是加入铁粉;
盐类的通性:硫酸亚铁和氢氧化钠反应的实验现象:先生成白色沉淀,沉淀迅速转为灰绿色,最后得到红褐色沉淀.化学反应方程式:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2+Na2SO4,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。
【典例剖析】实验室制备少量硫酸亚铁晶体的实验步骤如下:取过量洁净的铁屑,加入20%%~30%的稀硫酸溶液,在50~80水浴中加热至不再产生气泡.将溶液趁热过滤,滤液移至试管中,用橡胶塞塞紧试管口.静置、冷却一段时间后收集产品.
(1)写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式:______________________________;
(2)采用水浴加热的原因是_____________________________;
(3)反应时铁屑过量的目的是(用离子方程式表示)_____________________________;
(4)溶液趁热过滤的原因是_____________________________;
(5)塞紧试管口的目的是_____________________________;
(6)静置冷却一段时间后,在试管中观察到的现象是_____________________________。
【答案】(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(2)容易控制温度(3)Fe+2Fe3+═3Fe2+(4)减小FeSO4的损失(5)防止空气进入试管将Fe2+氧化为Fe3+(6)有浅绿色晶体析出
【变式训练】工业上常用铁屑跟硫酸反应并经除杂、浓缩、结晶、干燥等过程,来制取绿矾晶体(FeSO4?7H2O),已知浓硫酸能够氧化Fe2+,为了得到较纯的绿矾晶体,合理的方法是
A.使用硫酸过量 B.使用铁屑过量
C.使用稀硫酸 D.使用浓硫酸
【解析】在制备硫酸亚铁的过程中,空气可以将亚铁离子氧化为铁离子,可以加入过量的铁粉,将之还原为亚铁离子,使用的硫酸是否过量不会改变亚铁离子转化为铁离子的事实,使用浓硫酸会将亚铁离子氧化,所以不能使用,故答案为B。
【答案】B
【实战演练】
1.实验室向40ml硫酸亚铁溶液(浓度约为4.0mol/L)中加入过量硫酸铵来制取摩尔盐((NH4)2SO4?FeSO4?6H2O),其流程如图1:
请回答下列问题:
(1)操作1是__________________;
(2)摩尔盐的溶解度随温度变化并不大,采用冷却结晶回收率不高,有人建议直接采用蒸发结晶,你认为是否合理?并给出你的理由____________________________________;
(3)若降温过程中未见摩尔盐晶体析出,可以___________________________________促使结晶出现;
(4)如图2所示为减压过滤装置,回答有关问题;
写出图中A、B、仪器的名称,A__________________;B__________________;
该装置图有几处错误,请指出错误,_____________;__________________;( 写出两处即可)
(5)另取等量硫酸亚铁溶液,用1mol/L的酸性高锰酸钾溶液进行滴定:
滴定终点的现象为__________________________________,
滴定至终点耗用高锰酸钾溶液40ml,若实验最后得到摩尔盐晶体为58.8g,则本次实验的产率为__________________。
【答案】(1)蒸发、浓缩(2)不合理,有两个原因:若蒸发结晶,会有硫酸铵杂质,会失去部分或全部结晶水(3)
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