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教 案
主讲教师:崔基旭
课 程:书法
班 级:2004级美术学
时 间:04年12月20日—元月16日
地 点:
安徽师范大学美术学院
书法教案 (楷书)
课程名称:书法教案
任课班级:2004级美术学(1、2、3班)
任课时间:2004年12月20日—元月16日 16×2周
任课教师:崔基旭
教学目的和要求:
根据教学大纲要求,结合美术学专业的具体情况,完成对楷书的学习任务。使学生掌握正确的书写方法,了解中国书法发展的历史,通过学习能写出较规范的楷书。
美术学专业的学生毕业后大都要从事教育工作,掌握正确的书写方法很有必要,这也是以后从事书法教育所必备的。
教学方法:
以临写古人碑帖为主,具体做法是:老师做示范(包括笔法;临帖)及时纠正学生在学习中出现的问题。
因学生所选碑帖不同,每个学生的具体情况不同,除了共同讲解之外,更多的是根据学生的不同情况,个别辅导。
教学的重点和难点:
1、一般来说,学习书法首先要解决的是,如何选帖,在校大学生入学前大都没接触过书法,(个别同学例外)要选择适合自己学习的碑帖是难点,这里除了对碑帖的了解外,更重要的是对自己(性情、气质、 历)的了解,这是选择碑帖的主要条件,不是很快能解决的。
2、对笔法的掌握
书法的笔法问题,讲起来不复杂,要正确掌握却不容易,虽然反复强调,一班之中总有几个同学掌握不太理想,而正确的笔法又是学习书法的重要条件,一旦形成习气,很难改正。
3、读帖,分析碑帖
今天看到的碑和帖,都是通过碑和刻流传下来的,和笔迹有一定距离,要学生通过碑刻文字,想象古人书写的方法。
教学内容:
1—2学时,讲解书法发展简史
3—4学时,(1)如何选帖;(2)楷书的基本法则;(3)楷书的笔法要领
历史上楷书名刻名帖众多,择其要供学生参考:
魏 宣示表 力命表 荐季直表
晋 乐毅论 洛神赋
南北朝 龙门诸品 墓志书法
隋 龙藏寺碑
唐 九成功礼泉铭
雁塔圣教
大麻姑仙坛记 勤礼碑
大唐中兴颂 白输告身
岳麓寺碑
元 胆巴碑
B 如何临帖
(1)笔法要求
执笔的要求; (坐式)
运笔的要求;
5—8学时
(1)临习注重的
(2)需要参照的碑刻资料
具体做法:(1)注意基本笔划练习
(2)由笔划而求全字
(3)结字先求平直,以正手脚。
9—32学时
(1)检查笔法掌握情况
(2)把握碑帖的整体精神
(3)注意笔划( 划)的变化
对碑帖的整体精神把握很重要,初学者过份注意点划、结字,往往忽略 一点,要养成大处着眼,又具体而微,使写出的字不仅笔法,点划正确,整体精神也十分肖似乎。
33—64学时
(1)增加读帖,深入分析所习碑帖的特点,提高理性认识;
(2)适当加入背临练习;
(3)选一些 词名句供学生练习
到此已接触了临帖、读帖、背帖三种学书方法,读帖,实际上是对帖的更深一层研究,背临是在读的基础上,通过记忆写出碑帖的字,为学生早日步入创新的作所作的准备。
学习书法光靠在课堂上很不够,更多的功夫还要在课外努力。
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