C++实验教案.doc

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C实验教案

2011 _2012 学年第二学期 面向对象程序设计课程 实 验 教 案 课程编号: 课程类型: 选 修 专业 课 总学时/周学时: 60 / 4 开课时间:2012 年 2 月 27 日至2012年7月30日 使用教材: 《 C++语言程序设计(第4版)》 清华大学出版社 主编 郑莉 授课对象:专业 : 电子商务 年级: 2009级 专业 : 年级: 专业 : 年级: 授课教师:姓名 : 郑福妍 职称: 讲 师 黑河学院教务处制 教学日历(学期授课计划) 周次 起讫时间 课次 日/月 节次 学时 内容纲要(章、节) 7 4.9~4.13 1 13/4 3、4 2 实验项目一 C++简单程序开发 8 4.16~4.20 2 20/4 3、4 2 实验项目二 分支结构和循环结构的程序 9 4.23~4.27 3 27/4 3、4 2 实验项目三 函数与程序结构 10 4.30~5.4 4 4/5 3、4 2 实验项目四 函数重载 11 5.7~5.11 5 11/5 3、4 2 实验项目五 类与对象的使用 12 5.14~5.18 6 18/5 3、4 2 实验项目六 数组的应用 黑河学院计算机系实验课教案 课 程 类 型 必修 公共基础课( );专业基础课( );专业课(√) 考核 方式 考试(√) 考查( ) 选修 限选课( );任选课( ) 实 验 名 称 实验项目一 C++简单程序开发 实 验 目 的 了解C++的基本编程环境Visual Studio;掌握I/O数据流的输入输出函数的使用;掌握常量、变量的定义与使用;了解I/O数据流命令进行不同格式和数据类型的输入输出。 实验 内容 要求 熟悉Visual C++的启动与关闭;利用Visual C++编制简单的输入输出程序并执行;编制可以完成简单的输入输出和运算的程序;学习简单变量的定义与使用、常量的定义及使用;熟练掌握基本的输入输出数据流操作命令,按照不同格式输出表达式的值。 实验 步骤 一、启动Visual C++环境。 二、编写简单的C++程序,了解Visual C++环境的使用。 实验 代码 教材第一章相应的例题及课后习题。 实 验 思 考 1.在C++中,变量名是否有大小写之分? 实 验 后 记 教研室 主任审 查意见 黑河学院计算机系实验课教案 课 程 类 型 必修 公共基础课( );专业基础课( );专业课(√) 考核 方式 考试(√) 考查( ) 选修 限选课( );任选课( ) 实 验 名 称 分支结构和循环结构的程序设计 实 验 目 的 复习基本数据类型变量和常量的应用,理解并掌握结构化程序设计基本控制结构的运用,提高程序的可读性。 学会使用Visual C++6.0编译系统完成C++语言源程序的编译。 实验 内容 要求 实现一个简单的菜单程序,运行时显示Menu: A(dd) D(elete) S(ort) Q(uit), Select one:提示用户输入,A表示增加,D表示删除,S表示排序,Q表示退出,输入为A、D、S时分别提示数据已经增加、删除、排序。输入为Q时程序结束。 ⑴要求使用if … else语句进行判断,用break、continue控制程序流程。 ⑵要求使用Switch语句。 实验 步骤 一、启动VC++环境。 二、按照要求进行程序设计。 实 验 代 码 ⑴使用if … else语句进行判断,用break、continue控制程序流程。 源程序: #include iostream int main() { char choice,c; while(1) { cout Menu: A(dd) D(elete) S(ort) Q(uit), Select one:; cin c; if (c == A) { cout 数据已经增加. endl; continue; 实 验 代 码 } else if (c == D) {cout 数据已经删除. endl; continue; } else if (c == S

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