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- 2017-12-04 发布于河北
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2016年秋季版七年级历史下册第三单元第21课清朝前期的文学艺术教案新人教版
第21课 清朝前期的文学艺术
? 教学分析?
【教学目标】
知识与能力 了解清朝古典小说《红楼梦》的思想艺术特点和造诣;掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的基本史实。 过程与方法 通过交流、了解各部小说主要内容,明确它们都有反封建的时代特色,知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。 情感态度与价值观 使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品,提高个人素养。古典小说艺术成就很高,但其中也有宣传迷信的消极成分,我们应当取其精华、去其糟粕,批判地继承传统文化。 【重点难点】
教学重点:《红楼梦》的文学成就和时代特点;昆曲和京剧的形成和兴衰
教学难点:清朝文化的时代特点以及鉴赏文艺作品的基本方法
? 教学过程?
一、导入新课
(多媒体展示87版《红楼梦》剧照)《红楼梦》,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说[1] ,又名《石头记》《金玉缘》。此书分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。新版通行本前80回据脂本汇校,后40回据程本汇校,署名“曹雪芹著,无名氏续,程伟元、高鹗整理”[2] 。后40回作者尚有争议,但是对于矮化甚至腰斩后40回的极端倾向也应保持警惕。
新课讲授
目标导学一:红楼梦
1.(多媒体出示87版《红楼梦》中的人物,提出问题:说出《红楼梦》中的金陵十二钗)读教材,要求学生抢答《红楼梦》中的金陵十二
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