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- 2017-12-04 发布于河北
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【水滴系列】2016-2017九年级历史下册第16课世界经济的“全球化”教案1新人教版
《世界经济的“全球化”》教案
教学目标
基础知识 了?解 世界经济全球化趋势出现的主要原因 掌?握 经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响 能力训练过程方法 比较异同认识趋势 什么是经济全球化趋势?经济全球化趋势形成的原因和条件是什么?经济全球化趋势有哪些具体表现?经济全球化对于发展中国家来说,有哪些利和弊? 分析特点探究原因 跨国公司在经济全球化的发展过程中起了怎样的作用?“海尔”公司发展的典型材料说明了中国企业应当如何面对经济全球化趋势? 情感态度价 值 观 唯物史观 世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果。 全球意识 增强面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展的信念与责任感。 教学重点 ?经济全球化趋势的具体表现和影响。
教学难点 ?从利、弊两方面认识经济全球化趋势对发展中国家的影响。
教学过程
导入新课 温故知新
1.多极化趋势的“极”与两极格局时期的“极”有哪些不同?
A.具体对象不同:两极格局中的“极”实际上是指美苏两个超级大国;而多极化中的“极”既有国家,也有国家集团──如欧盟,在一定意义上还包括某些影响较大的世界性或地区性国际组织。
B.作用影响不同:两极中的“极”只是通过政治、军事实力来控制、操纵其他国家;而多极化中的“极”是凭借综合国力,即科技、经济实力,以及在国际事务中的协调作用,对其他国家、地
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