2017年七年级数学下册12.2完全平方公式“学”与“用”素材(新版)青岛版.docVIP

2017年七年级数学下册12.2完全平方公式“学”与“用”素材(新版)青岛版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年七年级数学下册12.2完全平方公式“学”与“用”素材(新版)青岛版

完全平方公式“学”与“用” 完全平方公式是一组重要的乘法公式,是今后常用的数学工具,它的应用也非常广泛.本文从以下几个方面剖析完全平方公式,以帮助同学们理解、掌握和灵活应用这个公式.注意公式的几何意义如图(),大正方形面积为是两个小正方形的面积、之和,再加上两个长方形的面积2ab,即得. 如图(),把看作大正方形的面积去两个有斜线的长方形面积之和2ab,这样就多减去斜线重合部分的小正方形的面积,在把它补上,即. 二、注意公式的结构特征 掌握公式的结构特点是正确使用公式的前提.完全平方公式的特征: 左边是两数和(或差)的平方和,加上(或减去)它们积的2倍,公式等号左右两边符号是一致.可以简记为“右边展开后的项数为三项,即前平方(),后平方(),二倍之积在中央(2ab)”希同学们熟记这一结构特征. 三、注意公式的正确性 要理解掌握公式之间的异同点,既要正确理解课本对每个公式的推导依据,每一个公式的作用,同时也要明白每个公式的语言表达方式、结构形式,以及掌握课本对公式的几何推导法,避免出现以下错误,如, ,等等. 四、注意公式的代表性和广泛性 完全平方公式是具有共同特征的某一类运算的概括总结,因而具有代表性,同时由于公式中字母代表的广泛含义,因而使完全平方公式具有广泛性.如字母不但可表示具体的数,还可表示单项式或多项式等代数式. 例.计算:= . 说明:本题还可以进行如下变形:或 . 五、注意公式之间的联系 公式:,公式:. 两式相加,得:. 即,两式相减,得:, 即. 六、注意公式的变形 根据题意要善于对公式变形应用,在解题中充分体现应用公式的思维灵活性和开阔性.完全平方公式常用的变化形式有: ①;②; ③;④. 同学们在运用公式时,不应拘泥于公式的形式,而要深刻理解、灵活应用. 例.已知a+b=6,ab=9.求. 解:由,∴ =[] =. 例.已知a,b为自然数且a+b=40,①求的最小值;②求ab的最大值. 解:①∵=,∵≥0,∴当a=b时,的有最小值,最小值为;∵= =,∵≥0,∴当a=b时,ab有最大值,最大值为400. 七、注意公式的逆用 不仅会熟练地正用公式,而且也要求会逆用公式,乘法公式均可逆用,完全平方公式的逆用,就是配方,配方法是一种很重要的数学方法. 例.设a,b,c,d为四边形的四边长且,试判别此四边形的形状. 解:∵, 即,∴,,,∴,∴以a,b,c,d为四边的四边形为菱形. a b ab ab b a

您可能关注的文档

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档