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2017年山东省日照市人教版九年级化学上册课件_4.2 水的净化 (共18张PPT)
课题2 水 的 净 化 水的淨化 鲁滨逊流落在荒岛 上,他只能从池塘 中取得一些泥水。 这些泥水可饮用吗? 【问题探究一】 鲁滨逊从池塘里获得的水,含有哪些物质? 不溶的杂质 可溶的杂质 微生物 想一想:如何对水进行净化? 【问题探究一】 【知识在线】明矾 明矾,常用絮凝剂,将其投入水中后,形成一种胶状物。 作用:吸附悬浮杂质,使之沉降,从而达到净水的目的。 思考: 经过静置沉淀、吸附沉淀处理后的水是澄清了,但这些沉淀如何除去呢? 一贴: 二低: 三靠: 滤纸要紧贴漏斗内壁。 漏斗内液面要低于滤纸边缘。 漏斗的下端的尖嘴要紧靠烧杯内壁。 玻璃棒的作用:引流。 滤纸边缘要低于漏斗边缘; 烧杯尖嘴要紧靠玻璃棒; 玻璃棒下端要轻靠三层滤纸处; 过滤:分离固体和液体的混合物 【活动一:过滤】 观看视频 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?) 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?) 3. 过滤后的水是纯水吗? 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质? 若有气泡,过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出 不是 去除不溶性的杂质 【过滤的注意事项】 【问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? (1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。 此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。 问:过滤后的水可能有颜色和气味。如何除去呢? 【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。 【过滤的注意事项】 【知识在线】活性炭 吸附:活性炭有多孔结构,不仅可以吸附不溶性杂质,还可以吸附一些溶解在水里的杂质 净化作用主要表现为: 除臭——去除异味 去色——去除由各种染料形成的颜色等 过滤——去除一些不溶性杂质 吸附——吸附一些溶解在水中的杂质 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质,吸附颜色和异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 从自来水公司送出来的水确实是澄清了,这些水是否就是纯净水呢? 答:不是,水中还溶有较多的可溶性钙、镁化合物。 【问题探究二】 硬水: 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水。 软水: 含有较少或不含可溶性钙、镁化合物的水叫软水,例如:纯净水、蒸馏水。 硬水和软水 软水一定是纯净物吗? 1、概念 2、如何区分硬水和软水? 用肥皂水区别 泡沫多,浮渣少的水为软水; 泡沫少,浮渣多的水为硬水。 3、硬水有何危害? 硬水洗涤衣服,浪费肥皂、洗不干净,时间长了衣物变硬;锅炉用水硬度过高不仅浪费燃料,还会因局部过热使锅炉变形甚至爆炸。 观看视频 实验室中可以采用蒸馏的方法将硬水软化 生活中常用煮沸的方法来将硬水软化,减少水中的钙、镁化合物,同时还可以杀死水中的有害生物。 Ca(HCO3)2 CaCO3 +H2O+CO2 △ 4、硬水软化的方法 蒸馏:通过加热使水变成水蒸气,然后让水蒸气冷却 重新凝结成水,从而除去水中的杂质,得到极 为纯净的水。 【活动二:蒸馏】 温度计水银球位置与蒸馏瓶支管口在同一水平线上 冷却水:下进上出 加入几粒沸石,防暴沸 观看视频 【课堂练习】 1、下列净化的操作,净化程度高的是( ) A.静置?? B.吸附? ?C.过滤?? D.蒸镏 2、过滤时必须使用的一组仪器是( ) A.蒸发皿、量筒、玻璃棒?? B.烧杯、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、试管、玻璃棒???? D.试管、坩埚钳、烧杯 D B 3、日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸镏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是( ) A.它是纯天然饮品,不含任何化学物质??? B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 C.它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益? D.用催化剂可将它转变为汽油 C 4、指出右图中的错误: ⑴ ⑵ 未用玻璃棒引流 漏斗的下端未紧靠烧杯内壁
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