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山东省滕州市羊庄中学2015版九年级4月模拟数学试题
2015届山东省滕州市初中九年级羊庄中学4月模拟
数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把答案写在答题纸相应的位置)
1.-4的相反数是
A.4 B.-4 C. D.
2.由几个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,则它的俯视图为3.下面有4个汽车标致图案,其中是轴对称图形的有
A.1个 B.2个 C.3个D.4个.如图,能判定EBAC的条件是
A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBDC.∠C=∠C D.∠A=∠E
5.下列多边形中,是
A三边形B.四边形C.五边形D.六边形
C.(-x)7÷(-x)2=-x5 D.(6xy2)2÷3xy=2y
7.如图,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使PQR∽△ABC,则点R应是甲、乙、丙、丁四点中的A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
.如图,的半径为,点到直线的距离为,点是直线上的一个动点,切于点,则的最小值是.1 . . 2 .
小题,每小题分,共分,把答案填写在答题纸相应位置上)
9.单项式的系数为 .10.分解因式: .11.在函数中,自变量x取值范围是 . 元
13.已知扇形的弧长为cm,面积为cm2,扇形的半径是 cm.
14.下列函数中,当﹤时,函数值随的增大而增大的有 ② ③ ④
15.如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P向x轴作垂线,垂足为M,连结PO,若阴影部分面积为6,则这个反比例函数的关系式是 .已知两圆的半径分别为2和3,两圆的圆心距为4,那么这两圆的位置关系 ..如图每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形……按这样的规律下去,第幅图中有 个正方形..已知关于的函数的图像与坐标轴共有两个公共点,则的值为 .
.(本题满分分)
(2)解方程:
20.(本题满分分) ,其中x是方程x2+x-6=0的根.
21.(本题满分分)为了解某校八年级学生课外阅读的情况,随机抽取了该校八年级部分学生进行问卷调查(每人选只选一种书籍)。如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
这次活动一共调查了_________名学生在扇形统计图中 “漫画”所在的扇形圆心角等于_________度补全条形统计图若该年级有人,请你估计该年级喜欢“科普”的学生人数约是_________人.
.(本题满分分)如图,李明在大楼米高(即米)的窗口处进行观测,测得山坡上处的俯角,山脚B处的俯角,已知该山坡的坡度i(即)为,点在同一个平面.点在同一条直线上,且 .
山坡坡角(即)的度数等于 度求的长(结果保留根号).
23.(本题满分10分)已知:如图,D是ABC的边AB上一点,CNAB,DN交AC于点M,MA=MC.
求证:CD=AN;
若AMD=2∠MCD,四边形ADCN.
.(本题满分分)某校九年级共有个班,从中选出两个班参加一项重大活动,九班是先进班必须参加,中选出一个班九班同学建议用如下方法选班从装有编号为的三个白球的袋中摸出一个球,再从装有编号也为的三个红球的袋中摸出一个球(两袋中球的大小、形状与质地完全一样),摸出的两个球编号之和是几就派几班参加.请用列表或画树状图的方法这一建议公平吗?请说明理由..(本题满分分)
如图,已知点在的边上,,的平分线交于点,且在以为直径的上.明:是的切线若,求圆心到AD的距离若,求的值.
(本题满分分)已知 A、B两地相距630千米,在A、B之间有汽车站C站,如图1所示.客车由A地驶向C站、货车由B地驶向A地,两车同时出发,匀速行驶,货车的速度是客车速度的 .图2 是客、货车离C站的路程y1、y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.
(1)求客、货两车的速度;(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)求E点坐标,并说明点E的实际意义.
.(本题满分分)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点M,正方形MNPQ与正方形ABCD全等,正方形MNPQ射线MN与射线MQ分别交正方形ABCD的边于E、F两点(1)试判断ME与MF之间的数量关系,并给出证明.(2)若将原题中的正方形改为矩形且BCAB =2,如图,其他条件不变,探索线段ME与线段MF的数量关系.
(本题满分分)二次函数图象与轴交三点,其中,抛物线的顶点为.
求的值及顶点的坐标时,函
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