人教版小学语文三年级上册单元试题　全册.docVIP

小学语文第五册第一单元形成性检测题 学校 班级 姓名 分数 一、读拼音写词语。（10分） kǒng qùe hú dié shǐ jìn hé lǒng jū rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”标出加点字的正确读音。(3分) 傣族（dǎi tài） 天都峰（dū dōu） 颤抖（chàn zhàn） 白发(fā fà)苍苍 汲(jǐ jí)取力量 炊(chuī cuī)烟 三、给下面的多音字组词。（8分） jiǎ ( ) hǎo( ) huǎng( ) zhāo（ ） 假 好 晃 朝 jià( ) hào ( ) huàng ( ) cháo（ ） 四、比一比组成词语。（8分） 湖（　　） 耍（　　　）　 瓣（　　　） 拢（　　　） 　蝴（　 ） 要（　　　） 辫（　　　） 珑（　　　） 五、给下面的字加上偏旁，变成新字再组词。（6分） 亭 （ ） 乙 （ ） 章 （ ） 贝 （ ） 召 （ ） 取 （ ） 仓 （ ） 走 （ ） 勺 （ ） 六、照样子在括号里填上恰当的词。（3分） 　（快 乐）的生活　 　（　 　 ）的图画 （　 　）的服装 （　　 ）的国旗 （　 　）的清香 （　 　）的微笑　 （　 　 ）的校园 （ ）的草地 （ ）的花瓣 （ ）的爷爷 七、在括号里填上合适的量词。（4分） 一（条 ）小路　 一（ ）学校 一（ ）草地 一（ ）爷爷 一（ ）相片 一（ ）槐树 一（ ）山峰 一（ ）炊烟 一（ ）教室 八、选择正确的词语填空。(4分) 常常 经常 1.我和弟弟（ ）在草地上玩耍。 2.我们班的王伟同学（ ）迟到。 安静 平静 1.上课了，教室里非常（ ）。 2.海面（ ）的像一面镜子。 九、照样子仿写句子。（4分） 1.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，手脚并用向上爬，像小猴子一样。 一会儿 2.蒲公英就像我们的手掌可以合上，也可以张开。 就像 十、阅读短文回答下面的问题。（20分） （一） ______________ 有一次，我有了一个新发现。 那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。 从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。 1.给短文加个适当的题目，写在横线上。（2分） 2.短文共有_____个自然段。（2分） 3.写出下面词语的反义词。（6分） 张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ ） 升起—（ ） 随意—（ ） 喜爱—（ ） 4.这篇短文主要讲了_____________________________ （2分） 　　　　　　　　　（二） 　　深秋的天空蓝得像大海一样，清澈如泉水一样。她似乎离你很近，只要一举手就能抓着；但她却离你很远，怎么也摸不着她。看，蓝天上飘着朵朵白云像草原上的一群群绵羊，像棉桃里的一朵朵棉絮，又像扬起风帆的轻舟，慢悠悠的飘浮着。蓝莹莹的天空衬托着白白的云，好看极