江苏省连云港市岗埠中学2014-2015学年度八年级数学下学期专题练习5(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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江苏省连云港市岗埠中学2014-2015学年度八年级数学下学期专题练习5(无答案)(新版)苏科版

江苏省连云港市岗埠中学2014-2015学年八年级数学下学期专题练习 分解下列各因式 (1) (2). (3) (4)、 x3+2x2y+xy2 (6) -4 ()x3y+2x2y2+xy3 (9) () () (12) (13). (14) (15) 2.先化简,再求值: (1)、6x2-(2x+1)(3x-2)+(x+3)(x-3),其中,其中a=﹣3,b=,其中 3、如图,有足够多的边长为a的正方形、长为a宽为b的长方形以及边长为b的正方形发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式比如图可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2 (1)取中的若干个三种图形都要取到拼成一个长方形,使其面积为a+b)(a+2b),画出图形,并根据图形回答a+b)(a+2b)= .2)若取其中的若干个三种图形都要取到拼成一个长方形,使其面积为a2+5ab+b2. 你画的图中需C类卡片_____张.可将多项式a2+5ab+b2分解因式为3) 如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x、y表示四个矩形的两边长(xy),观察图案 ②.x+y=m ③.x2-y2=m·n ④.x2+y2 = 图③ 图① a a C类 B类 A类 图②

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