17,井冈山(课文).pptVIP

培京小学 梁晓会 为什么说井冈山是“英雄的山、美丽的山”？ 分段接龙朗读课文 全班齐读课文 车在飞奔，心在飞奔，我们正赶往那绵延五百里的革命摇篮——井冈山。一扑进她的怀抱，崇山峻岭、涓涓清泉马上映入眼帘。井冈山如此美丽，仿佛仙境一般。 第一句话有什么作用？“飞奔”表现了作者怎样的心情？这句话运用了什么修辞手法？ 开篇点题 飞奔体现了我们急切的心情 比喻：把井冈山说成是“革命的摇篮” 沿登山公路盘旋而上，我们来到慕名已久的黄洋界。 ※我们来到黄洋界（过渡段） 过渡段的作用：承上启下 黄洋界是井冈山北面的天然屏障。山势巍峨，峰峦峻拔，难怪毛主席曾经感慨：“过了黄洋界，险处不须看。”站在黄洋界上举目远眺，只见群山起伏，云雾弥蒙。那白茫茫的云海，如惊涛拍岸，又如烟波徐徐飘飞。山峰从云海中探出头来，像大海中的点点岛屿。 ※主要描写了黄洋界 在黄洋界作者看到了什么？ ?、山势巍峨，峰峦峻拔 ?、白茫茫的云海 修辞手法主要有： 拟人和比喻 向下看是美丽的大峡谷。两旁山坡上郁郁葱葱的阔叶林，依稀可见血红的杜鹃花。特别耀眼的是谷底的那条溪涧，在阳光的照射下，如同一条细长的银蛇，逶迤前行。 ※大峡