高中语文1·5~父亲_课件苏教版选修~现代散文选读.pptVIP

总结：优美的笔调，率真的性情，悲天悯人的情怀，是刘鸿伏结构散文的主要元素。 他用细腻冷艳的笔触描画日月山川，但绝不仅仅是风花雪月的泼洒文字。他把爱憎 忧思以及对理想的寄托和表达，都天衣无缝地镶嵌在与自然的对话中，勾画景致是为了更好地烘托心声。 于是你在阅读这篇美文时，不仅读出优雅的意境，也读出作者的种种心情 《父亲》课件（苏教版选修《现代散文选读》） 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了” 你猜是选自哪篇文学作品 朱自清的《背影》 写父爱的。 朱先生的《背影》几十年来曾经逗惹过多少读者热泪盈眶呀！无形中，它也成了一座无人逾越的高峰，横亘于前。让人只有仰视，不敢“效颦”。可是有一个后生小子（当时他26岁），他凭着对父亲深挚质朴的爱和出色的语言表现能力，写了一篇有关父爱的散文，给我们吹来一股清新的风。 刘鸿伏 教学目标 1、感知父亲形象、把握刻画形象的方法。 2、把握作者感情。 3、体会父爱。 先赏读前三段。 ：各人读读文章的开头，看看他写了哪些内容？ 引出对乡下父亲的思念之情写父亲对我的影响，父亲的人生片段让我体验了生命的凝重，也让我感受到人间亲情的美好。 从这个句子（父亲一生中许多的片断和故事，总是那样苦涩而温馨地演绎在我的心灵深处……）放在开头的位置以及它的内容来看， 该是起到