专题复习：物理概念规律形成分析.ppt

专题复习：物理概念规律形成（数据表格类题分析） 练习一 1、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。 （1）分析上表中的实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）中的体积及质量变化的倍数关系，可得出的初步结论是： 。 （2）分析上表中实验序号 在体积相同时的质量关系，可得出初步结论是：相同体积的不同金属，它们的质量是不相同的。 （3）进一步综合分析比较表中的数据，还可得出的结论是： 。 2、某小组同学用以下实验探究液体内部压强与哪些因素有关。他们将U形管压强计分别放入三种不同液体的不同深度，进行了三组实验并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察U形管两边液面高度差，并通过比较发现，每一组U形管两边液面高度差相同，而各组却不同，且第一组最大，第二组其次，第三组最小。表一 表二 表三 （1）分析比较实验序号3与4、6与7的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： 。 （2）分析比较实验序号 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：液体密度相同，所处的深度越深，液体压强越大。 （3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。 （a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出 。 （b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出 。 数据表格类问题及其解题基本策略 一、该类题目的特点和出题背景： 数据表格类题目通常是提供实验现象、事实和实验数据，要求根据事实和数据归纳结论，它的实质是重视物理概念规律的形成过程，重视科学方法，重视概括概念归纳规律的能力。 二、解题的基本策略： 1、认真读题： （1）读第一句话：明确探究方向，判断出相应的物理量间的关系，通过相应的公式进行适当的计算，为答题做准备。 （2）读其他已知信息，加写在表格旁，为答题做准备。 2、运用相关的物理知识和科学方法分析