【精选】刘老师四边例题解读习题(贾3.29二).docVIP

刘老师 八年级数学下册 四边形例题解读习题练习（三） 贾雁麟 2014年3月29日 一、选择题 1. 顺次连接等腰梯形四边中点所得的四边形是（ A ） A. 菱形 B. 正方形 C. 矩形 D. 等腰梯形 3、如图，点O是矩形ABCD的中心，E是AB上的点，沿CE折叠后，点B恰好与点O重合，若BC=3，则折痕CE的长为 A.2 B. C. D.6 如图，①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH（不重叠无缝隙）．若①②③④四个平行四边形面积的和为14cm2，四边形ABCD面积是11cm2，则①②③④四个平行四边形周长的总和为（　 A　） （A）48cm （B）36cm （C）24cm （D）18cm 已知一个菱形的周长是20cm，两条对角线的比是43，则这个菱形的面积是（ B ） A．12cm2 B． 24cm2 C． 48cm2 D． 96cm2 【答案】B 6、如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD交于点O．已知∠AOB= 60°，AC＝16，则图中长度为8的线段有( D ) A．2条B．4条C．5条D．6条 如图，矩形纸片ABCD中，已知AD=8，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF=3，则AB的长为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 A ） A．2 B．3 C．4 D．4 【答案】 9、如图，两条笔直的公路、相交于点O，村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂 A．B、D，已知AB＝BC＝CD＝DA＝5公里，村庄C到公路的距离为4公里，则村庄C到公路的距离是（ B ） A．3公里 B．4公里 C．5公里 D．6公里 10、顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形，则四边形ABCD一定是A.菱形 B.对角线互相垂直的四边形 C.矩形 D.对角线相等的四边形. 如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，AC⊥BD，AD=6，BC=8，则梯形的高为____7______。 12. 如图，四边形ABCD是一张矩形纸片，AD=2AB，若沿过点D的折痕DE将A角翻折，使点A落在BC上的A1处，则∠EA1B=______60________度. 13、将矩形ABCD沿AE折叠，得到如图所示图形。若∠CED′=56°,则∠AED的大小是___62°____. 14、长为1，宽为a的矩形纸片），如图那样折一下，剪下一个边长等于矩形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的矩形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n此操作后，剩下的矩形为 正方形，则操作终止．当n=3时， a的值为__或 15、取一张矩形纸片按照图1、图2中的方法对折，并沿图3中过矩形顶点的斜线（虚线）剪开，那剪下的①这部分展开，平铺在桌面上，若平铺的这个图形是正六边形，则这张矩形纸片的宽和长之比为 答案. 16、如图，三个边长均为2的正方形重叠在一起，O1、O2是其中两个正方形的中心，则阴影部分的面积是 2 . 17、如图，甲类纸片是边长为2的正方形，乙类纸片是边长为1的正方形，丙类纸片是长、宽分别为2和1的长方形．现有甲类纸片1张，乙类纸片4张，则应至少取丙类纸片 4 张，才能用它们拼成一个新的正方形． 18、如图：矩形ABCD的对角线AC=10，BC=8，则图中五个小矩形的周长之和为__28 19、已知长方形ABCD，AB=3cm，AD=4cm，过对角线BD的中点O做BD的垂直平分线EF，分别交AD、BC于点E、F，则AE的长为_____________. 20、如图，依次连结第一个矩形各边的中点得到一个菱形，再依次连结菱形各边的中点得到第二个矩形，按照此方法继续下去。已知第一个矩形的面积为1，则第n个矩形的面积为 。 三、解答题 21. 已知：如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为点D，AN是△ABC外角∠CAM的平分线，CE⊥AN，垂足为点E， （1）求证：四边形ADCE为矩形； （2）当△ABC满足什么条件时，四边形ADCE是一个正方形？并给出证明。 思路分析： 1）题意分析：此题考查特殊平行四边形的判定。 2）解题思路：（1）由角平分线定义可得 进而得到四边形ADCE为矩形；（2）属条件开放型题目，答案不唯一。 解答过程： （1）在△AB