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网 学相长 2010年第4期
一 、 近几年高考作文命题的特点 视人与人、人与社会 、人与时代的重大命题的主旋律
通过对近几年的高考作文题 目的分析、研究,我 是高考作文的不变选择,尽管有的直接写,有的则间
们发现高考作文题的以下特点值得格外关注。 接写;有的是直接对考生心灵的叩问,有的是引导、
1.文题呈现形式。命题作文、材料作文、话题作 激励考生感悟人生,审视社会,走向灵魂纯洁,品格
文是高考作文的主打形式 如2008年全国卷(2)海《 -高尚,带有鲜明的求真、向善、明理悟道的导向作用,
龟 、老鹰和好心人》;2009年北京卷 《我有一双隐形 传递着语文新课标:学生应 “负责任地写作”的信息
的翅膀》等: 与要求。2008年高考作文题 ,安徽的 《带着感动出
2.写作涉及范围。可以说是包括了人与人、人与 发》;2009年全国卷II(贵州 、黑龙江、吉林 、云南、甘
社会、人与 自然等方方面面,主要有:乐观 自信、目标 肃、新疆、内蒙古、青海、西藏)等:
理想 、人生修养、美好生活、不同寻常、今昔对比、珍 二、2010年高考作文的命题预测
惜思考 、物质精神、校园见闻、社会写真、家庭亲情 、 2009年全国高考作文题共 19道 ,大致分为 “材
人生感悟、世事评说 、热点聚焦 、心灵独 自、友情链 料作文”(9道)“命题作文”(8道)“半命题作文”(2
接、生活启悟等,如2008年江苏的 《好奇心》、重庆的 道)。“材料作文”与“命题作文”几乎平分秋色,占据
2010罩喜者作支命题
疆测与皮对
许织云
在《 自然中生活》、山东的 春《来草 自青》;2009年湖 主导地位,而以往处于统治地位的 “半命题作文”话“
南的 踮《起脚尖》、宁夏的 善《 良》等,考生选择面广, 题作文”趋于式微。由此可见,2010年的高考作文题
使每一个考生都有话可说,有事可写,有人可记,有 依然会延续与维持着这三类作文的格局,所 占比例
情可抒 也大致相当。
3.文体表达方式。说明、记叙 、议论 、抒情、描写 1.稳中求变。依据 “考纲”的“连续性 、稳定性”原
等表达方式综合运用。如 2008年广东的 《面对第一 则来看,2010年的高考作文题,无论题型上、内容
次,不要轻易说 “不”》;2009年重庆卷的 《我与故 上,还是表达上都不会有大的改变,以上所呈现的6
事》等。 大方面特点仍将是2010年作文命题的方向。同时,
4.不避热点话题。2008年四川 《坚强》、全国(河 《普通高级中学语文新课程标准》指出,在 “表达与交
北、河南 、山西、陕西、广西等)I卷的 “有关四川地震 流”方面,要求学生 “多角度地观察生活”“对 自然、社
的材料作文”;2009年天津卷 我《说 90后》等。 会和人生有 自己的感受和思考”“根据个人特长和兴
5.需要多元理解。就是有些题 目带有象征、比喻 趣 自主写作”“力求有个性、有创意地表达”“激发表
的意义,需要深刻理解,不可浮于表象。如 2008年山 达真情实感的热忱,培植科学理性精神”“在表达实
东的 《春来草 自青》、湖南的 “天街小雨润如酥 ,草色 践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维”:
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