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激励机制在高校党建工作中应用探究 　　摘 要：高校党建工作有其自身的特殊性，探索和实施激励机制，不仅有利于提高高校党建工作的水平，而且对于高校整体工作的有效开展也具有重要意义。本文从激励机制的角度，对高校党建工作进行粗浅分析与研究。 关键词：高校；党建；激励机制 一、激励机制在高校党建工作中的意义 高校党建工作水平和效能的提升同样离不开激励机制，单纯依靠党员干部的自觉性和奉献精神将难以确保日常工作的有效开展，党建创新则更加难以保证。 1.激发党务人员的工作热情影响人 工作效率的心理因素核心包括两个方面：一是能力，二是意愿。前者是基础，后者是关键。知识经验、智力水平、技能技巧等能力要素是能否完成工作任务的基本前提，没有这些能力要素作保障，要确保特定工作任务的有效完成是不可能的。而在特定能力条件下，工作效率则取决于个体的工作意愿。有意愿才有热情，才有积极性、主动性和创造性，也才能够提高工效。工作意愿不是自发的，而是养成的。从个体角度看，工作意愿是人对于特定工作任务的效价评估的结果；从组织角度看，工作意愿则是政策制度对个体工作动机的激发，亦即源于激励机制的构建与实施。高校作为知识分子云集之地，其党务人员的个人能力，尤其是知识经验和智力水平等一般都比较高，因此影响其工作效率的核心要素其实是工作意愿和热情。 2.提升党建的工作绩效 从人力资源管理的角