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2016中考面对面地理复习课件:第一部分教材知识梳理 七年级上册 第一章课时2 地图的阅读、地形图的判读

考点五 地形剖面图 1. 地形剖面图是以①___________图为基础转绘成的。 2. 地形剖面图是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。 3. 地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的②______。 等高线地形 陡缓 A点到B点等高线地形剖面图 返回 重难点突破 一、比例尺大小比较(重点) (1)比例尺是一个分式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 (2)比较比例尺的大小时,应把比例尺简化成同一单位、同一形式,再做比较。 (3)比例尺的扩大与缩小 将原比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺为:原比例×n。 将原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:原比例×(n+1)。 如果将原比例尺缩小到1/n,那么原比例×1/n。 如果将原比例尺缩小1/n,那么原比例×(1-1/n)。 比例尺缩放后,原面积之比变为缩放倍数的平方。 典例1(’15株洲)若地图的图幅相同,则下列比例尺中能让地图内容最详细的是( ) A. 1∶30 000 000 B. 图上1厘米代表实地距离30千米 C. 1∶30 000 D. D 【考查点】比例尺大小与内容详略关系。 【解题思路】比例尺是整个分式值,比例尺越大表示实地范围越小越详细。分母越大,表示的范围越广,大于十万的为大比例尺地图;小于十万的为小比例尺地图。 【解题技巧】把三种不同比例尺表示方式换算成数字式进行比较比例尺大小,D比例尺最大,内容最详细。 变式1(’15东营)小刚同学要用A4纸(长约30 cm,宽约21 cm)绘制校园操场(有周长400米的标准跑道)示意图,他选取的最适合的比例尺是( ) A. 1∶200 B. 1∶800 C. 1∶8 000 D. 1∶20 000 B 【解析】本题考查比例尺的应用。比例尺是图上距离与实地距离的比值,由于校园操场的周长已知,因此其选用最合适的比例尺应为1∶800,故B正确。 二、如何在地图上判断方向(难点) 1. 在有指向标的地图中辨别方向 (1)判断依据:指向标箭头所指方向为北方,相反的方向为南方,垂直指向标的方向为东西方向,面向北方,左面为西方,右面为东方。 (2)判断方法:指向标平移法 步骤:①将指向标平移到参考点B点;②再根据指向标箭头所指方向确定出北方,然后依次确定出其他三个方向;③连接A、B两点,即可得出A 点在B点的西北方向。 2. 经纬网图中方向的判定 (1)方格经纬网图中方向的判定 ①判断依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 ②位于同一条经线上的两点为正南、正北方向,位于同一条纬线上的两点为正东、 正西方向。如下图,A点 在B点的正北方向,B点 在C点的正东方向。 ③如果两点既不在同一条纬线上,也不在同一条经线上,在判断方向的时候既要判断两点的东西方向,又要判断两点的南北方向。如右图,A点在C点的东北方向。需要注意的是,东西方向的判断应取两点经度差小于180°的一侧来确定。 ④南极点四周的地点位于南极点的北方,北极点四周的方向均为南方。 (2)极地经纬网判定方向 * 第一部分 教材知识梳理 七年级上册 第一章 地球和地图 课时2 地图的阅读、地形图的判读 考点一 学会阅读地图 考点二 选择适用的地图 考点三 等高线地形图 考点四 分层设色地形图 考点五 地形剖面图 考点全梳理 考点全梳理 考点一 学会阅读地图 一、地图 1. 定义:地图是运用各种①______,将地理事物按一定的比例②_____以后表示在平面上的③______。 2. 地图三要素:④_______、方向和⑤ ______(地图的语言)。 符号 缩小 图像 比例尺 图例 二、地图三要素 1. 比例尺 (1)定义:表示图上距离比实地距离⑥______的程度。 (2)公式:比例尺=⑦__________/实地距离。 (3)表示方法:①线段式: ; ②数字式(1∶500 000); ③文字式(图上1厘米代表实地距离5千米)。 缩小 图上距离 (4)比例尺表示内容详略程度与大小的判定: 图幅相同:范围越小→⑧___________→比例尺就越大。 比值确定:⑨_________→比值越大→⑩____________。 内容越详细 分母越小 比例尺就越大 比例尺大小的比较 小细大,大略小,后比例,要记劳。 2. 方向 分类 图示 一般地图:上 ____下 ____,左西右东 指向标地图:一般情况下,指向标箭头指向北 北 南 11 12 分类 图示 经纬网地图: _____线 指示南北方向(如C在A 的南方), ___

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