【精选】基本心理需求量表中文版的信、效度初步检验.pdf

791 中国心理卫生杂志2013年第27卷第10期 ·心理卫生评估· 基本心理需求量表中文版的信、 效度初步检验+ 刘俊升1 林丽玲1 吕媛∽魏超波3 周颖4 陈欣银5 3上海市崇明县教师进修学校，上海 (1上海师范大学心理学系，上海2002342上海市金汇实验学校，上海201103 202150 美国费城PA19104-6216通信作者： 4中国浦东干部学院，上海2012045美国宾夕法尼亚大学教育研究生院 刘俊升jasonliu@yeah．net) 【摘要】目的：’引入Gagne编制的基本心理需求量表(BPNS)，并在小学和中学生群体中对其信效 度进行验证。方法：选取上海市四到八年级的中小学生526名，通过项目分析、验证性因素分析等方法检 验量表的项目鉴别力和结构效度，选用简明多维学生生活满意度量表(BMSLSS)和儿童心理一致感量表 (CSOC)为效标考察量表的效标关联效度；对55名中学生间隔两周重测，评定重测信度。结果：BPNS各 题目项目鉴别力良好，项目与其所属分量表的相关在0．40～0．72之间。修订后的量表中文版符合三阶因子 a系数为0．84，3个分量表的CronbachOt系数在0．57～ =0．32～0．59，均P0．01)。总量表的Cronbach 0．72之间；3个分量表的重测信度在0．68～0．83之间。结论：基本心理需求量表中文版有较好的信度和效 度，可以用作考察我国中小学生基本心理需求研究的工具。 【关键词】 基本心理需求；信度；效度；验证性因素分析；心理测量学 中图分类号：B841．7文献标识码：A文章编号：1000—6729(2013)010—0791—05 doi：10．3969／j．issn．1000—6729．2013．10．014 (中国心理卫生杂志，2013，27(10)：791—795．) and oftheChineseversionoftheBasic NeedsScale Reliabilityvalidity Psychological LIU Xin—Yin5 Jun—Shen91，LINLi—Lin91，LVYuanl一，WEIChao—B03，ZHOUYin94，CHEN 1 2 of Normal 200234，China Jinhui DepartmentPsychology，ShanghaiUniversity，Shanghai ShanghaiExperimental 4 3TeacherSchoolof ChinaExecutive 201103，China 202150，China School，Shanghai Chongming