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【精选】外研版-9年级上册-2016秋-导学-案Module 1 Wonders of the world 导学案 (教师版)
Module 1 Wonders of the world
Unit 1
学习目标
一、掌握本单元though, loud, in one’s opinion, millions of等单词和短语。
二、掌握并灵活运用下列句子:
1、It’s about 2,300 metres long, 185 metres high and 15 metres wide at the top.
2、In my opinion, man-made wonders are more exciting than natural ones.
三、听懂有关世界奇迹景观的简短对话并能利用不同时态的句型介绍世界奇迹景观。
自主预习
新词自测读写单词并熟记看谁记得快
1.大自然的adj. natural
2.奇观奇迹n. wonder
3.讨论商讨n. discussion
4.看法主张n. opinion
5.虽然尽管conj. though
6.声音响亮的adj. loud
7.人造的adj. man-made
8.电n. electricity
课堂导学
1.That sounds great, though I think Victoria Falls in Africa are even more fantastic.
它(巨人之路)听起来很神奇,但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。!
单词:though虽然;尽管
在本句中作连词,意为“虽然;尽管”相当于although,
引导让步状语从句。though/although不能与but同时使用,但可以与yet, still连用。
Thought/Although she works hard at English, her English is still very weak.
尽管她努力学习英语但是她的英语还是很差。
Though it was late, he still went on working.
虽然很晚了,他仍然继续工作。
即学即练一
单项选择
We lost the soccer game, B every one of us played very well.
A. because B. though C. or D. so
解析:句意为“我们输掉了足球赛尽管我们每个人都踢得非常好。”故此处用though(虽然,尽管)引导让步状语从句。
2.You can hear the loud noise a few kilometers away.
你在几公里之外都能听到响亮的瀑布声。
单词:loud (声音)响亮的
loud 作形容词,意为“(声音)响亮的”,可在句中作表语或定语
I can’t stand loud music.
我受不了喧闹的音乐。
The music was so loud, and it made my ears ring.
音乐的声音太大了,把我耳朵震得直响。
拓展:loud 还可作副词,意为“响亮地;大声地”。
I can’t hear you clearly. Would you please say it louder?
我听不清你说的话。请你大声点儿说可以吗?
辨析:loud, loudly与aloud的区别
(1)loud经常用于talk, speak, laugh等动词之后,强调声音响亮。
Don’t talk so loud. You’ll wake the whole street.
别那么大声说话,你快把整条街的人都吵醒了。
(2)loudly含有“喧闹”的意思,强调声音高、不悦耳,一般可以和loud互换。
The man snored loudly.
这个人鼾声打得响。
(3)aloud常与read, call等动词连用,强调声音不高,但能被听见。
The English teacher stressed the importance of reading aloud.
英语老师强调了大声读的重要性。
即学即练二
单项选择
Please read B so that I can hear you.
A. loud B. aloud C. loudly D. quiet
解析:loud作副词,意为“大声地,响亮地”;aloud作副词意为“大声地”;loudly作副词,意为“大声地,响亮地”; quiet 作形容词,意为“安静的”。aloud, loud二者作为副词,都有“大声地、响亮地”的意思,有时可以通用。但aloud 与read, think连用时,表示“出声”,而loud常用于talk, speak,
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