【精选】外研版教材初三年级上册知识汇总.docVIP

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【精选】外研版教材初三年级上册知识汇总

外研版教材初三年级上册知识汇总   ★各单元语法点列表:   Module 1?一般现在时的被动语态   Module 2?一般过去时的被动语态;一般将来时的被动语态   Module 3?现在完成时;情态动词的被动语态   Module 4?Which, who引导的定语从句   Module 5?构词法   Module 6?构词法   Module 7?that引导的定语从句   Module 8?Which, who, that引导的定语从句   Module 9?whose引导的定语从句   Module 10?冠词;数字表达法 Module 11?主谓一致语法点拨:    ?被动语态:   概念:英语根据其谓语动词与主语的关系分为两种语态即主动语态(The? Active? Voice)和被动语态(the Passive? Voice).主动语态表示主语是动作执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。   结构:一般现在时的被动语态:am/are /is +动词的过去分词????   一般过去时的被动语态:was/were +动词的过去分词   一般将来时的被动语态:will/be going to+动词的过去分词   现在完成时的被动语态:have/has been+动词的过去分词   情态动词的被动语态:情态动词+be+动词的过去分词   主动变被动:   主动句与被动句之间的转换:   1、把原主动句中的宾语变为被动句的主语。   2、把动词变为被动形式即be +过去分词,并注意其人称和数随主语的变化,而动词的时态则保持不变。   3、原主动句的主语如需要则放在by后面以它的宾格形式出现(注代词的宾格),如不需要则可省略。   4、其它的成分(定语、状语)不变。   We??????????????????????? bought??????????????????????? some? books.  主语????????????? 谓语动词主动语态的过去式????????????????? 宾语  Some?? books????????????? were? bought??????????????????? ( by??? us )  主语????????????? 谓语动词被动语态的过去分词????????????? 介词+ 宾语   被动语态的几种句型   1、肯定句????? 主语 + be + 过去分词 + (by…)   A sweet song was sung by her on the stage.   2、否定句????? 主语 + be + not +过去分词 + (by…)   A sweet song wasnt sung by her on the stage.   3、一般疑问句??? Be + 主语 +过去分词 + (by…)   Was a sweet song sung by her on the stage?   4? 特殊疑问句?? 疑问词 + be + 主语 +过去分词 + (by…)   Where was a sweet song sung by her?   ?被动语态的几种类型   1、?由及物动词构成的被动语态    ?有一个宾语的句子的被动语态   主动句?? 主语(S)+ 谓语(V) + 宾语 (O)   被动句?? 主语(原O)+ be + 过去分词 + by +宾语 (原S之宾格形式)   He copied others homework.? (主动句)   Others homework was copied by him.(被动句)    ?有两个宾语的句子的被动语态   主动句?? 主语(S) +谓语 V)+ 间接宾语(IO)+? 直接宾语(DO)   被动句1? 主语(原IO) + be +过去分词 +原DO +by+原主语之宾格   被动句2??? 主语(原DO) + be +过去分词 +to/for +原IO +by? +原主语之宾格   The teacher showed me a picture.???????? (主动句 )   I was showed a picture by the teacher.???? (被动句1)   A picture was shown to me by the teacher.? (被动句2)   有两种被动语态的一些动词   buy? 买?? give? 给? pay支付? teach 教授? tell? 告诉? show 展示? lend 借出   通常用直接宾语作被动语态的主语一些动词:   bring拿来? do做? make 制作? pass传递? sell 卖? send 送

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