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2018届高三数学 第66练 抛物线练习
第66练 抛物线
训练目标 熟练掌握抛物线的定义及几何性质,能利用定义、几何性质解决有关问题. 训练题型 (1)求抛物线方程;(2)利用定义、几何性质求最值、参数范围、弦长等. 解题策略 (1)利用定义进行转化;(2)掌握关于弦长、焦半径的重要结论;(3)恰当运用函数与方程思想、数形结合思想. 一、选择题
1.(2016·宁夏银川九中月考)已知抛物线的方程为标准方程,焦点在x轴上,其上点P(-3,m)到焦点的距离为5,则抛物线方程为( )
A.y2=8x B.y2=-8x
C.y2=4x D.y2=-4x
2.(2016·九江第一次统考)已知抛物线的方程为y2=2px(p0),过抛物线上一点M(p,p)和抛物线的焦点F作直线l交抛物线于另一点N,则|NF|∶|FM|等于( )
A.1∶ B.1∶
C.1∶2 D.1∶3
3.已知抛物线C:y2=4x,顶点为O,动直线l:y=k(x+1)与抛物线C交于A,B两点,则·的值为( )
A.5 B.-5
C.4 D.-4
4.(2016·长春一模)过抛物线y2=2px(p0)的焦点F且倾斜角为120°的直线l与抛物线在第一、四象限分别交于A、B两点,则的值等于( )
A. B.
C. D.
5.(2016·武昌调研)设M(x0,y0)为抛物线C:x2=8y上一点,F为抛物线C的焦点,以F为圆心、|FM|为半径的圆和抛物线C的准线相交,则y0的取值范围是( )
A.(0,2) B.[0,2]
C.(2,+∞) D.[2,+∞)
6.已知点A(2,1),抛物线y2=4x的焦点是F,若抛物线上存在一点P,使得|PA|+|PF|最小,则P点的坐标为( )
A.(2,1) B.(1,1)
C. D.
7.抛物线x2=ay(a0)的准线l与y轴交于点P,若l绕点P以每秒弧度的角速度按逆时针方向旋转t秒钟后,恰与抛物线第一次相切,则t等于( )
A.1 B.2
C.3 D.4
8.已知抛物线x2=4y上有一条长为6的动弦AB,则AB的中点到x轴的最短距离为( )
A. B.
C.1 D.2
二、填空题
9.(2017·福州质检)过抛物线y2=2px(p0)的焦点作倾斜角为30°的直线l与抛物线交于P,Q两点,分别过P,Q两点作PP1,QQ1垂直于抛线物的准线于P1,Q1,若|PQ|=2,则四边形PP1Q1Q的面积是________.
10.已知过拋物线y2=4x的焦点F的直线交该抛物线于A,B两点,O是坐标原点,|AF|=2,则|BF|=______,△OAB的面积是________.
11.如图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2米,水面宽4米.水位下降1米后,水面宽________米.
12.过抛物线y2=4x的焦点F作直线交抛物线于A,B两点,若|AB|=8,|AF||BF|,则|BF|=________.
答案精析
1.B [依题意,设抛物线方程为y2=-2px(p0),则-(-3)=5,
∴p=4,∴抛物线方程为y2=-8x.]
2.C [由题意知直线l的方程为y=2,
联立方程
得N(,-p).
所以|NF|=+=p,|MF|=p+=p,
所以|NF|∶|FM|=1∶2,故选C.]
3.A [设A,B,由已知得直线l过定点E(-1,0),因为E,A,B三点共线,所以y2=y1,即(y1-y2)=y1-y2,因为y1≠y2,所以y1y2=4,
所以·=+y1y2=5.]
4.A [设抛物线的准线为l:x=-,设|FB|=m,|FA|=n,
过A,B两点向准线l作垂线AC,BD,
由抛物线定义知:|AC|=|FA|=n,|BD|=|FB|=m,
过B作BE⊥AC,E为垂足,
|AE|=|CE|-|AC|=|BD|-|AC|=m-n,
|AB|=|FA|+|FB|=n+m.
在Rt△ABE中,∠BAE=60°,
cos 60°===,即m=3n.
故===.]
5.C [抛物线C的方程为x2=8y,∴焦点F的坐标为(0,2),准线方程为y=-2.由抛物线的定义知|MF|=y0+2.以F为圆心,|FM|为半径的圆的标准方程为x2+(y-2)2=(y0+2)2.由于以F为圆心,|FM|为半径的圆与准线相交,又圆心F到准线的距离为4,故4y0+2,
∴y02.]
6.D [由抛物线定义知,|PF|等于P到准线x=-1的距离,当PA与准线垂直时|PA|+|PF|最小,∴P点的纵坐标为1,代入方程得x=.]
7.C [由x2=ay可得=,故P(0,-).设l:y=kx-,将其与x2=ay联立,消去y可得-kx+=0,即4x2-4akx+a2=0,由题设知Δ=16k2a2-16a2=0,解得k=±1,当k=-1时,与逆时针旋转不合,故k
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