2018年高考语文 热点题型和提分秘籍 专题08 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含解析）.docVIP

专题08 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动：①主观题和客观题互现。“连贯”多采用选择题形式考查，其余采用主观题形式考查。②考点既可以综合考查，也可以单项考查，还可以就其中几项结合起来考查。以考查“连贯”、“得体”为最多。③可以在语段压缩、图文转述、句式变换、新闻评论(如湖南卷)等等多种形式中用综合性的主观题考查。④继续出现了近年来与文学知识、修改病句考查结合的命题(如山东、全国大纲卷等)；“连贯”多考查语句的衔接；“得体”的考查多以主观表述题为主，体现日常实用的特点，新颖的考法如：模拟情境对话(安徽卷)，补写话语(重庆卷)。 题型一 例1、依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是 (　　) 中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要________，________，________，________，________。铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。 ②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人 ③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女 ⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士 A．⑤③④②① B．①②④⑤③ C．③⑤①④② D．④③②①⑤ 【答案】C 【提分秘籍】 (一)排列句序 排列语序题主要考查语言的连贯，是很好的理清思路、理解主要内容的训练方式。基本要求是连缀句子。将思想表达清楚，不乱不涩，考虑好前后的贯通和衔接的紧密。 (二)语段衔接 此类题型主要以补写填空的形式考察语言表达连贯的能力。 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 ____________________________________。对于工作忙碌的上班族而言，________________，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，__________________________，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。 【答案】 热点题型 简明、得体 例2、阅读下边一段文字，按要求答题。 在山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个念头：“我是百合，不是野草。能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。” 百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这荒郊野外，不也是没人欣赏吗？” 百合说：“我会开花，________________。”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。 (1)20字，不多于25字。 答：______________________________________________ (2)文中①②③④⑤⑥处，有三处多余，这三处是______________。 【答案】(1) (2)②③⑥ 【提分秘籍】 ()简明 语言“简明”是指用最经济的语言材料传达出最丰富的信息，达到最高的准确性和可理解性，实现表达效果的最大最佳化。这一考点经常和病句修改、扩展语句、压缩语段、语言表达运用等一起考查。 (二)得体 “得体”是指能够根据语境条件恰当地使用语言，体现语境和语体的要求，即根据内部语境(上下文文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等)和外部语境(语言交际的各种情境条件，如说话的目的、场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、经历、思想性格、心理需求等)，选用恰当的语句来表情达意，这是比“简明、连贯”更高一层的要求。 【举一反三】 下列交际用语使用不得体的一项是 (　　) A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！ B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！ C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！ D 【答案】B 【解析】B项中，“敝”是称呼自己的谦词，若用“敝校”，意为“我们学校”，色彩上是谦辞，所以运用不当，可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”，“躬临”不合语境，语体色彩也不合适，“不能躬临”可以改为“不能参加”。 热点题型 准确、鲜明、生动 例3．创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语，倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动，培养创业、创新能力。要求：紧扣宣传目的；运用比喻手法；不超过40字。 答：___________________________________________