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心理科学进展 2010, Vol. 18, No. 5, 711–717 Advances in Psychological Science 工作记忆训练: 一个很有价值的研究方向* 赵 鑫1,2 周仁来1,2,3 (1 认知神经科学与学习国家重点实验室, 北京师范大学, 北京 100875) (2 应用实验心理北京市重点实验室, 北京师范大学, 北京 100875) (3 儿童发展和学习科学教育部重点实验室, 东南大学, 南京 210096) 摘 要 采用不同的训练方法对不同人群的工作记忆进行训练的研究发现, 工作记忆能力可以通过训 练提高。通过工作记忆训练, 个体的阅读能力、智力水平等得到提升。工作记忆的训练还可以改变人 类大脑的活动, 而且对于特殊儿童临床症状的缓解有一定的作用。工作记忆训练的研究对原有的认知 理论以及相关理论模型提出了挑战, 为工作记忆训练运用于教育、临床治疗等领域提供了实