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高校扩招下人力资本存量积累的实证研究 ——人力资本论与筛选假设理论的冲突 王传毅 王传毅，（1985-）男，纳西族，四川成都人，武汉大学教育科学学院硕士生，研究方向为教育经济管理 姚洪 王传毅，（1985-）男，纳西族，四川成都人，武汉大学教育科学学院硕士生，研究方向为教育经济管理 姚洪，（1985-）男，四川邛崃人，武汉大学数学与统计学院硕士生，研究方向为数据挖掘 (武汉大学 湖北 武汉 430072) 【摘要】：人力资本论和筛选假设理论的冲突在于教育是否能够增加人的人力资本存量，本文为探讨高校扩招下人力资本存量的变化，在应届高中毕业生接受高等教育条件与否的判断上建立了高等教育的入学需求模型，并运用统计方法检验了人力资本理论和筛选建设理论,并给出未来高中毕业生升学率的估计式。 【关键词】：人力资本理论 筛选假设理论 高校扩招 中图分类号：G40-054 文献标识码：A 一 文献回顾和问题提出 早在《国富论》中，亚当斯密指出：教育有助于增强劳动者的生产能力，正如工厂或企业能够通过购买新机器或其他形式的物质资本提高自身生产能力一样。【1】20世纪60年代以