八年级地理上册4.4民俗与旅游课件新版粤教版.pptVIP

* 4.4 民俗与旅游 八年级上册 1、理解饮食文化、建筑文化与地形、气候、资源等自然环境的关系。 2、理解旅游资源与文化的关系。 3、理解文化遗产的保护。 目标展示 民俗 旅游 新课导入 中国八大菜系源地分布图 预习导学 民俗 一、民俗的概念 1.民：全民 2.俗： ①简单说，俗就是知识和学问。 ②是以口头、物质、风俗或行为等非正式和非官方的形式创造和传播的文化现象。 3.民俗： 民间风俗，是广大民众所创造和传承的文化现象。 课堂探究 二、民俗的分类 按内容划分为经济民俗、社会民俗、信仰民俗、游艺民俗。 经济民俗：人们在创造和消费物质财富中所形成的民俗。 包括：生产民俗、饮食民俗、服饰民俗、居住民俗、交通民俗等。 社会民俗：人们在特定条件下所结成社会关系的惯制，它所关涉的是人们在交往过程中使用并传承的集体行为方式。 包括：家庭乡里民俗、人际交往民俗、人生礼仪民俗、岁时节日民俗等。 课堂探究 旅游 一、我国旅游业的发展 旅游业包括国际旅游和国内旅游两个部分。两者由于接待对象不同而有所区别，但其性质和作用是基本一致的。旅游业能够满足人们日益增长的物质和文化的需要。通过旅游使人们在体力上和精神上得到休息，改善健康情况，开阔眼界，增长知识，推动社会生产的发展。 课堂探究 随着社会的发展，旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经