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- 2018-11-28 发布于广东
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课时提升作业(一)
长度和时间的测量
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.(2013·龙岩中考)我国1元硬币的直径大约是( )
A.2.5 m B.2.5 dm C.2.5 cm D.2.5 mm
【解析】选C。本题考查对常见物理量的测算能力。食指的宽度大约为1 cm,一元硬币的直径大约为两个食指的宽度,为2.5 cm。
【知识拓展】熟练使用身体上的“尺”来估测长度。手指甲的厚度≈1 mm;拇指的宽度≈1 cm;伸开拇指和中指,两个指尖之间的距离≈2 dm;伸平两手臂,两手臂之间的距离≈自身身高。
2.(2013·郴州中考)小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91 cm,宽为18.35 cm。那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A.1 mm B.1 cm C.1 dm D.1 m
【解析】选A。本题考查的是根据数据判断刻度尺的分度值。长度测量的记录结果中数字的最后一位为估读值,而倒数第二位为刻度尺的分度值,数据25.91 cm和18.35 cm中倒数的第二位都是0.1 cm,因此小明所用的刻度尺的分度值为
0.1 cm(即1 mm),故选A。
【方法归纳】依据数据判断刻度尺分度值的两种方法
(1)观察法:如观察数据25.91 cm中的个位5对应的是后面的单位cm,查出倒数第二位数字9对应的单位是cm的
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