2017秋八年级物理全册第三章第二节声音的特性习题沪科版.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于广东
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2017秋八年级物理全册第三章第二节声音的特性习题沪科版.doc

第二节 声音的特性 第1课时 响度、音调、音色 01  知识管理 1.响度 定  义:人们把声音的________称为响度. 说  明:在日常生活中,人们所说的声音的大小就是指的声音的响度. 影响因素:(1)与物体振动的________有关,振动的幅度越大,响度越________;(2)与声音的传播距离和分散程度有关,相同响度的声音,传播距离越________,分散程度越________,则听起来响度越大. 单  位:________. 2.音调 定  义:我们把声音的________称为音调. 说  明:在日常生活中,我们判断声音音调高低一般是根据听觉效果,感觉比较刺耳尖锐的声音则音调较高,感觉比较低沉浑厚的声音则音调较低. 影响因素:与发声体振动的________有关.物体振动越________,音调就越高. 频  率:物体振动的快慢用每秒振动的次数来表示,称为频率.频率的单位为________,用符号Hz表示. 3.音色 定  义:反映声音的________和________,也称音品. 影响因素:不同物体发出声音的音色是不同的,与物体的材料和结构有关. 应  用:可以根据音色判断不同的人和不同的乐器及物体等. 02  基础题 1.(济南中考)小军朗读课文时声音太小,离他较远的同学听不清楚,老师请他声音再大一点.这里的“声音大一点”指的是声音的() A.音调 B.响度 C

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