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- 2017-12-05 发布于河北
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2017春七年级生物下册第6章第3节神经调节的基本方式教学案无答案新版新人教版
第三节 神经调节的基本方式
【教学目标】
知识与技能
1、概述反射是人体神经调节的基本方式;
2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念;
3、区分简单反射和复杂反射;
4、描述反射弧的结构;
5、了解复杂反射建立的过程。
过程与方法情感、态度与价值观
什么是反射?
反射弧由哪些基本结构组成?
反射与反射弧的关系是怎样的?
【新知探究】
一、反射
1、神经调节的基本反方式是什么?什么是反射?反射的分为几种类型?它们的概念 、举例。
(1)神经调节的基本方式 。
(2)反射的概念:人体通过??????,对外界或内部的??????所发生的有规律的??????。
人生来就有的反射。举例
(3)反射的类型
人通过长期生活经验积累才能形成的
2、膝跳反射受大脑控制吗?为什么?两位同学一组,完成教材上的膝跳反射实验,并思考下列问题:
3、当你叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这一反应是生来就有的,还是在生活中逐渐获得的?
二、反射弧
个环节缺一不可)
感受刺激,产生神经冲动。
将神经冲动传入神经中枢
接受信号,并产生神经冲动,将神经冲动传给传出神经
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