[湘教版]湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级地理下册8.5 美国教案1.docVIP

8.5 美国 教学目标： 知识目标： 1、在图8-39上指出其首都及主要城市的地理位置，指出其领士组成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分。 2、结合美国国旗图案设计上的变化，利用不同时期的美国地图，探讨美国领土的扩张情况。 3、运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害。 4、运用地图和资料，比较美国传统工业与新兴工业的基本特点。 能力目标： 1、举例说明美国在工业化和开发利用自然资源方面的经验与教训，并作简单分析。 2、根据资料和地图，说明美国人口和种族方面的基本概况以及华人与华侨对该国科技与文化发展的贡献。 3、根据资料和地图，说明美国主要城市及交通运输特点。 德育目标： 从美国的发达和强大激发学生的爱国情怀。 教学重点 美国高度发达的经济、农业。 教学难点 美国农业带的分布与美国气候分布之间的内在联系 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 一、创设情境，导入新课 美国自1776年脱离英国而独立，到现在只有200多年的历史，是一个比较年轻的国家。美国是世界上最发达的资本主义国家，工业现代化的程度很高。在对外贸易方面，美国是输出工农业产品最多的国家。美国还是当今世界科技水平最高、实力最强的国家，同时也是世界上唯一的超级大国。我们在感受美国“阳光、进步”的同时，也要看到它“阴暗”的一面，在国际事务中，美国经常以“世界警察”自居，种族歧视问题是美国“人权纪录”