[湘教版]湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级地理下册8.5 美国教案2.docVIP

8.5 美国 一、创设情境，导入新课 学生抢答上节课所学知识，引出本节课的内容，导入新课。 二、合作交流，解读探究 知识点一【美国的农业发展】 1、指导学生阅读图8－40，分组讨论：a．农业地区专门化与美国农业；b．农业生产专门化与美国农业。 2、归纳学生观点，指导：农业地区专门化和生产专门化可以充分利用各地区的自然条件和自然资源（水、土、光、热等），有效发挥农业机械的作用，并可集中利用现代科学技术，大力提高劳动生产率。 3、小结；美国的农业模式使之成为世界上出口粮食最多的国家。 4、设问：美国是世界粮食最大出口国，为什么还要进口咖啡、可可、天然橡胶等农产品？ 提示：a．咖啡、可可、天然橡胶生产地在热带；b．美国本土在北温带，缺乏大面积的热带地区。 5、小结：美国尽管粮食产量多，是世界农业大国，但由于纬度位置的原因，还需要大量进口生长在热带地区的农业产品。 知识点二【美国的工业特点】 1、介绍美国工业经济特点：一方面是主要工业产品的产量居世界前列，另一方面是新技术的研制与开发居世界领先地位。这说明美国仍然是目前世界上经济实力和技术力量最强的国家。 2、介绍美国“夕阳工业”与新兴工业的竞争状态，让学生从数字上领悟到：传统工业逐渐衰落，新兴工业蓬勃兴起。 3、引导学生提升到理论认识层面：能源、资源密集型的传统工业与技术知识密集型的新兴工业的劣势和优势。 4、美国的旅游业发达，有黄石国家