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- 2017-12-05 发布于重庆
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互帮互助合作学习班会课件
该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 合作探究1: “人”之所以站得住,走得远,在于一撇一捺相维系。在家庭中,父母是一撇,我是一捺,我与父母相支撑;在学校中,老师同学是一撇,我是一捺,我与他们想关怀;在社会中,他人是一撇,我还是一捺,我们之间相合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情,使偌大的世界变小. 你从材料中悟出了什么道理? 学习合作的过程是一个优势互补的过程,正所谓1+1>2。 帮助别人也是在帮助自己,真正的好朋友,会把学习上互相帮助看成是责任,是乐事,而决不会搞“封锁”、“保密”,生怕别人超过自己。 人类要在竞争中求生存,便要奋斗。——孙中山 独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子 在自然界中,植物的生长有一种有趣的现象:在同样的条件下,当一株植物单独生长时,会显得瘦弱单薄,缺乏生机和活力;而众多的植物种植聚集在一起,一齐生长时,它们不会因为争夺阳光和养分而枯萎,反而会根深叶茂,丰满强壮,生机盎然。 这就是“竞争与共生效应”。 看见它们让我想起了…… 《狼图腾》 狼在这个星球上生存了100多万年,在这期间它们雄霸了西伯利亚草原,北美冰原和阿尔卑斯山脉。它们之所以能够取得这样的成就,不仅仅是它们个体能力突出,更取决于他们精良的团队配合。这是由于团队的友好协作使它们不仅可以捕捉到比自己大三倍而且还可以从老虎、
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