【附答案】九年级历史上册(新人教版)第7课 东西方文化交流的使者 同步练习.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于河北
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【附答案】九年级历史上册(新人教版)第7课 东西方文化交流的使者 同步练习.doc

【附答案】九年级历史上册(新人教版)第7课 东西方文化交流的使者 同步练习

第7课 东西方文化交流的使者 同步练习 1.在东西方文化交流中,起“桥梁”作用的是( ) A.罗马人 B.中国人 C.阿拉伯人 D.意大利人 2.在下列图中从0到9这十个数字的计数法的创造者是( ) A.埃及人 B.苏尔美人 C.阿拉伯人 D.印度人 3.以下事例中以和平往来的方式促进文明的传播与发展的是( ) A.十字军东征 B.希波战争 C.亚历山大东征 D.马可·波罗来华 4.描述亚洲国家富有黄金,在欧洲广泛流传并刺激起欧洲人对东方的憧憬和向往的书是( ) A.《后汉书》 B.《史记》 C.《马可·波罗行记》 D.《圣经》 5.马可波罗对东西方交流作出的主要贡献是( ) A.发现了通往东方的新航路 B.把西方文化传播到东方 C.让西方了解东方 D.把中国文化传入了欧洲 6.阅读下列材料:“学问虽远在中国,亦当求之。” 请回答:(1)这句话是谁说的?他是哪一个宗教的创始人? (2)这句话反映了作者的一种什么情感? (3)此人所在地区的民族在世界经济文化发展的地位如何? 7.在我国的古代四大发明向西方传播的过程中,作出贡献最大

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