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- 约3.47千字
- 约 26页
- 2017-12-05 发布于重庆
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人教版七年级语文下册 口技
《口技》原为他的《秋声诗》的序言。原意是借口技人的“善画声”(善于绘声绘色地描写生活),说明《秋声诗》也是“善画声”的诗作。 各写一个含有下面加红色词词义的成语 会宾客大宴 遥闻深巷犬吠 群响毕绝 几欲先走 两股战战 不能名其一处 具体说说这一段的表现手法及作用 本段以老鼠跑动偷食声、“盆器倾侧声”、妇人朦胧中的咳嗽声为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现一家人由醒复睡后的沉寂状态,并为即将表现的大火灾蓄势. 这种写法叫以动衬静. 人闲桂花落,夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中. ---王维《鸟鸣涧》 描写山中春夜的静谧和迷人的山色.用不时的鸟鸣来衬托春日山中的夜静,使人在鸟鸣声中更显其静. 课文中还有一处“以动写静”,请找出. “深巷犬吠”、“妇人惊觉欠伸” 思考 课文中“凡所应有……不能名其一处也.”怎样理解?为什么? 这段议论既是强调所表演的声音之杂乱 逼真,又是为了打消听众和读者心中“是不是太夸大 不可信的疑虑.因为议论中也隐含了作者的惊疑. * *
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