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- 2017-12-10 发布于北京
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一年级+珍惜水资源,养成好习惯.ppt
我们的将来……. 如果地球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。 六、爱护水资源从身边做起! 节水标志 右上方的弧线代表着自来水管道和水龙头,龙头中滴下的一滴水,被一只伸出的手掌,小心仔细地接住。请每一位公民记住这个徽记,像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。 节约用水: 1.切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多;所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋,而应间断放水淋浴 。 3.使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗涤。 4.滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费,应立即修理。 5.炊具、食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水;洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量, 一水多用: (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 (2)家中应预备一个收集废水的大桶, 它完全可以保证冲厕所需要的水量。 (3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷, 去油又节水。 (4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。 * * Ppt宝藏__提供下载 Presentation Subtitle 提问 小朋友们看看,老师的杯子里装了什么? 一、了解水的知识 我们平时喝的水有什么感觉? 这是海水,海水是苦咸的,我们不能喝,也不能用来浇灌树木,很难利用。而人、动物和植物能直接利用的是淡水。 有没有小朋友去大海游泳
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