七年级地理下册第七章 第三节《印度》导学案 新人教版.docVIP

第二节《印度》 学习目标： 1、对照地图和课文，说出印度地理位置，学会在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。 2、运用资料分析印度的人口特点及人口众多的优势和略势，学会根据地图和其他资料说出某国家人口特点。 3、对照印度水稻和小麦分布图、地形图、降水图，找出印度水稻、小麦分布与降水地形的对应关系，学会运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济实例。 4、阅读课文和其它资料，了解印度服务外包产业的发展现状，学会运用地图和其他资料，简要分析该国因地制宜发展经济实例，以及某国家与其他国家在经济方面的联系。 学习重难点：学会运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济实例。 学习方法： (1)学会根据地图描述某一国家的地理位置。国家的位置应该从哪些方面来描述，如半球位置、海陆位置、纬度位置、邻国位置等， (2)学会运用比较法。比较法是掌握一个国家区域特征的有效方法，同学们比较印度和日本的异同点，例如人口、资源、环境、经济等方面。 集 研 部 分 二 次 自 备 知识储备 印度是世界四大文明古国之一，有许多文明世界的建筑。最著名的是位于首都新德里的泰姬陵。同时印度是佛教和印度教的发源地。 导学过程 一、新课导入：中国是世界第一人口大国，第二人口大国是哪个国家？ 二、自主预习：开启智慧之门，相信自己的能