关于一致最小方差无偏估计的教学思考.pdfVIP

第33卷 第6期 高 师 理 科 学 刊 Vo1．33 No．6 2013钲 11月 JournalofScienceofTeachers CollegeandUniversity NOV． 2013 文章编号：1007—9831(2013)06—0082—05 关于一致最小方差无偏估计的教学思考 周伟萍 (喀什师范学院数学系，新疆 喀什 844006) 摘要：基于数理统计教学经验，归纳总结了一致最小方差无偏估计的四种求解方法，探讨了讲解 一 致最小方差无偏估计求解方法时应注意的问题，以期为教学提供有利参考． 关键词：无偏估计 ；充分完备统计量 ；C—R下界 中图分类号：0212：G642．0 文献标识码：A doi：10．3969j／．issn．1007-9831．2013．06．026 Reflectionsontheteachingoftheuniformlyminimumvarianceunbiasedestimation ZHOUW ei-ping (DepartmentofMathematics，KashiTeache~College，Kashi844006，China) Abstract：Basedonmathematicalstatisticsteachingexperience，summedupfourkindsofevaluationmethodsforthe uniformlyminimum varianceunbiasedestimation．Discussedsomeproblemsthatshouldbepaidattentiontowhen explaintheuniformlyminimum varianceunbiasedestimationmethod，tolookforwardtoprovidebeneficialreference fortheteaching． Keywords：unbiasedestimation；sufficientandcompletestatistic；Cramer-Raolowerbound 一 致最小方差无偏估计是数理统计课程教学中的一个重点，同时也是一个难点．在多年从事数理统计 教学中发现，学生理解一致最小方差无偏估计的概念并不困难，但是在寻找未知参数的一致最小方差无偏 估计时往往束手无策．因此，如何让学生理解和掌握一致最小方差无偏估计的求法是教学研究的一个关键 问题．由于一致最小方差无偏估计的解法多样，所以在讲解其求解方法的同时还要讲解不同解法的优劣及 注意事项．本文归纳总结出一致最小方差无偏估计的不同解法，并通过定理和例子阐述了教师在教学中应 注意的问题． 1 求一致最小方差无偏估计的方法 定义… 设g()是可估参数，把g()的所有无偏估计组成的类记为 ，如果 ()是g()的无偏估计， 且对 中任一个估计 )及0∈0，有Varo(T(X)) Varo(~P(X))(其中： 为参数空间)，则称 ()为 2()的一致最小方差无偏估计 (UniformlyMinimumVarianceUnbiasedEstimation)，简记为UMVUE． 目前大多数的概率论与数理统计教材在介绍UMVUE的求法时都是通过定理 1和定理5给出的，同时 教师在讲解时也大都只介绍教材中的解法．但是在多年的教学中发现，如果只通过教材中的定理介绍 UMVUE 的求法就会使学生在求解未知参数的 UMVUE时往往无从下手．通过总结，在讲解未知参数的 UMVUE求解时介绍了四种求法．通过多种UMVUE的求解方法的学习，有利于学生更好地掌握求解UMVUE 收稿日期：2013_o7一lO 基金项 目：喀什师范学院一般课题 ((11)2389)；喀什师范学院教研教改课题 (KJBY1204)；喀什师范学院课程建设课题 (KKAZ1204) 作者简介：周伟萍 (1980一)，女，吉林桦甸人，讲师，硕士，从事应用数理统计研究．E-mail：470988895@qq．com 第 6期 周伟萍：关于