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初中家长会课件三班
优秀团员: 魏世梅 王超 韩燕 景龙泉 李文学 优秀班干部:李家庚 努力改变自己,进步很大: 招数三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。 招数四:保持一致,始终如一 家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。 招数五:分解目标,逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。 所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。 古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。 结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 结 束 语 沟通、理解、合作 八年级(三)班家长会 尊敬的各位家长: 你们好,首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表三班所有的学生和任课老师对在座的家长表示衷心的感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心! 希望在我们的相互配合下,孩子们能得到全面的发展和提高。 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 家长会议程 班级管理 经验介绍 建议期待 自主交流 学校概况 班级简介 活动缩影 成绩分析 我校建校已几十年,能做出理想的成绩在于高效的管理,在于有一批敬业爱业乐业的教师,在于学生的勤奋积极,目前我校有三个年级,七年级6个班,八年级8个班,九年级8个班。 学生状况 全班共有学生40名,其中男生23名,女生17名 。 【班级班训】学会做人 学会学习 【班级信念】细节决定成功 读书改变命运 课堂教学的要求: “先学后教,以学定教”,新授课一般要经过学生自主或合作性学习探究,然后教师针对学生不理解的内容或不能解决的问题进行精讲点拨。当然对不同的年级、不同的学科,落实先学后教的措施是不相同的,八年级强调教方法、教习惯,教思路。 任课教师: 数学: 老师 语文: 老师 英语: 老师 物理: 老师 思品: 老师 历史: 老师 地理: 老师 生物: 老师 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人,学会做事,学会读书 不看重一时成绩 希望每个人都有进步 1、学生内敛文静,关系和谐,学习中互相竞争, 互相帮助,逐步形成互帮互助的学习风气。 2、集体荣誉感强。热爱集体,关心集体,关键时刻集体利益至上。 3、根据学校德育计划稳步推进常规管理,班级工作步入正轨,学生自我管理能力初步形成。 4、学生的学习习惯、卫生习惯逐步养成,学习成绩逐步提高,学生逐渐的适应了学校的生活、学习环境。 学生状态 分析上学期期末检测成绩 十佳学生: 进步之星有: 李心雨 纪佳音 宋继乐 王洪德 刘雪 各科特别优秀者 语文: 数学: 英语: 思品: 历史: 地理: 生物: 值得表扬的学生 热爱班集体,积极进取: 勤奋耕耘,励志进取: 透过成绩看问题 一:上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低 二. 不能合理安排时间. 1. 个别同学没有明确的目标. 2.基础较差. 3. 有个别同学方法
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