山东省郯城县七年级生物下册 4.4.5 人体内废物的排出（一）教案 （新版）新人.docVIP

人体内废物的排出 时 间 2016年 月 日 第 周 第 课时 课 题 第五章 新授课 教学目标 排泄的途径 描述人体泌尿系统的组成； 自主学习，提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力。 教学重点 1， 排泄的途径 人体泌尿系统的组成 教学难点 自主学习，提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力。 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 一，创设情境引入新课 视频展示 2004年感动中国获奖者田世国捐肾救母 思考 1，尿毒症患者为什么要换肾? 2，肾脏有什么功能?  尿液来源于体内的哪种液体? 引入课题。激发学习欲望营造良好的氛围。 二，自主学习，合作探究 1，出示图片 引出问题 生命在于运动人体的生命活动中会产生哪些废物 这些废物排出体外的途径有哪些 2，教师展示提示泌尿系统的工作量最大排出废物 最多是本节学习的重点。 废物 形式 途径 二氧化碳、少量的水 绝大部分水、尿素、无机盐 小部分水、尿素、无机盐 教师补充排泄和排遗的区别。 粪便 排遗 废物 二氧化碳 尿素 排泄 多余的水 思考问题 学生合作阅读课本讨论并从中找出答案尝试归纳，知道排尿、排便是为了排出体内产生的废物；通过阅读能区分排泄和排遗，知道其他的排泄途径。带着问题、疑惑进入对新知识的学习 3，观察活动，认识泌尿系统的组成。 教师出示图片及正确答案泌尿系统的组成 肾脏:：形成尿液的器官? 输尿管：输送尿液的器官 ? 膀胱：贮存尿液的器官 ? 尿道：排出尿液的器官 介绍肾脏的大小，俗名。肾门、肾盂等概念认识肾单位的结构 肾单位包括肾小球和肾小囊和肾小管学生阅读课本上的图片及文字资料，认识组成，同桌合作，完成讨论题。学生描述肾脏的形状、颜色。学生阅读课本肾单位部分，结合教师多媒体课件，识图作答肾单位的结构：