山东省青岛市市南区2015-2016学年八年级（下）期中生物试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年山东省青岛市市南区八年级（下）期中生物试卷 　 一、选择题（共35小题，每小题1分，满分35分） 1．下列各项中，能体现生物对环境适应的是（　　） A．大树底下好乘凉 B．莲藕的茎和叶柄是中空的 C．千里之堤毁于蚁穴 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松 2．下列各项中，所蕴含的科学知识不相对应的是（　　） A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环 B．“千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀” D．“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系 3．用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，可看到的细胞结构包括（　　） A．细胞壁、细胞核、叶绿体 B．细胞核、叶绿体、线粒体 C．细胞核、液泡、线粒体 D．细胞壁、细胞核、液泡 4．某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B，需要哪几个步骤？（　　） ①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动 ③玻片向左上移动 ④把大光圈换成小光圈 ⑤转动细准焦螺旋． A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②④ D．①③⑤ 5．下列缺损的种子中，即使萌发条件适宜也不能发芽的是（　　） A． B． C． D． 6．在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，此举除了采集蜂蜜之外，对荔枝的意义是（　　） A．促进开花 B．促进果实成熟 C．帮助传粉 D．消灭病虫害 7．如图中若甲代表水和二氧化碳，则（　　） A．Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 B．Ⅱ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C．Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 D．Ⅱ是呼吸作用，乙是糖类和氧气，Ⅰ是光合作用 8．某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）（　　） A． B． C． D． 9．下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（　　） A．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应 B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C．植物吸收的水有一小部分用于蒸腾作用，大部分用于光合作用 D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 10．为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同） 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 对该种植实验分析错误的是（　　） A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度 B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度 C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度 D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度 11．下列对两幅曲线图的分析，不正确的是（　　） A．若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精 B．若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态 C．若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管 D．若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠 12．如图肺容积由a变化到b时，肋间肌和膈肌的舒缩状态分别是（　　） A．收缩、舒张 B．收缩、收缩 C．舒张、舒张 D．舒张、收缩 13．对初诊为急性阑尾炎、蛔虫病和急性肾小球肾炎的病人，应分别化验他们的（　　） A．血液、粪便、血液 B．血液、粪便、尿液 C．尿液、粪便、血液 D．粪便、血液、尿液 14．小明爸爸患了胆囊炎，恶心厌油．这是由于下列哪一消化过程受到了影响（　　） A．脂肪→脂肪微粒 B．蛋白质→氨基酸 C．淀粉→麦芽糖 D．脂肪微粒→甘油脂肪酸 15．边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是（　　） A．气流冲击，声门裂开大 B．气流冲击，喉腔扩大 C．环状软骨扩大 D．会厌软骨没能及时盖住喉口 16．下列说法正确的是（　　） A．人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳 B．肺泡与血液之间的气体交换主要是由于外界气压高于肺内气压的缘故 C．血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里 D．我们深呼吸时，可以把肺泡内的气体全部排出 17．英国生理学家哈维用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带下方的静脉隆起而动脉却变得扁平，在丝带上方的动脉隆起而静脉扁平，这一事实说明了（　　） A．血流方向一致，静脉有静脉瓣所以隆起 B．血流方向相反：动脉向心方向，静脉离心方向 C．血流方向相反：动脉离心方向，静脉向心方向 D．血流方向一致，动脉有动脉瓣所以隆起 18．图为健康人的尿液形成过程示意图，下列说法正确的是（　　） A．②中没有尿