江苏省徐州市八年级政 治下册第五单元与法同行第16课消费者的合法权益受法律保护第3框做个成熟的消费者学案(无答案)苏教版.docVIP

江苏省徐州市八年级政 治下册第五单元与法同行第16课消费者的合法权益受法律保护第3框做个成熟的消费者学案(无答案)苏教版.doc

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江苏省徐州市八年级政 治下册第五单元与法同行第16课消费者的合法权益受法律保护第3框做个成熟的消费者学案(无答案)苏教版

《做个成熟的消费者》 一、自主先学 1、如何做个成熟的消费者? ①消费者应当努力掌握所需商品或者服务的____________ 和____________; ②消费者应主动索要___________; ③消费者要尽量到___________的商店购物,少购买流动摊点的物品; ④消费者要善于识别各种___________,提防上当受骗等。 2、消费者为什么应主动索要发票? 消费者所持有的发票是__________________必不可少的____________ ;也是发生消费纠纷是消费者依法维权的__________________;消费者主动索要发票有利于减少国家税收的流失。 二、合作助学 1、小调查:影响你消费(买东西)的因素有哪些? 2、某日小王急需买个平板电脑,看中一款,询问价格时,营业员说:“带发票是800,不开发票是700.” 思考:(1)小王到底要不要发票? (2)遇到类似的情况,我们该怎么做? (3)收据和发票有什么区别 3、P78《买手机》 (1)想一想: 看了这段材料,你有什么启示? (2)你知道哪些消费陷阱? 三、拓展导学 以下选取的两件典型案例,是江西省消费者协会受理的消费投诉案例: ▲网络购物:6月14日,消费者胡某在某网站购买智能手机两台。之后,在消协帮助下,发现其为“三无产品”,产品入网许可证为冒用认证标志。 ▲电视购物:4月2日,有消费者诉称,其通过电视购物花费799元购买的可无线上网超小型便携式电脑,使用过程中不但无法上网还经常死机。经咨询得知该产品实为掌上智能终端,根本不是电脑。后经多方协商,商家退回购机款。 思考:(1)上述案例中,消费者的哪些权利受到了侵犯? (2)作为消费者,上述案例给了你哪些启示? 四、检测促学 1、有的商家把商品的原价提高一倍之后再打上“五折大酬宾”的牌子进行销售。这种行为( ) A.符合公平交易原则 B.符合诚实信用原则 C.是一种欺骗行为,消费者应理性消费 D.侵害了消费者的自主选择权 2、消费者在消费后,索要的发票必须具备的要素有( ) ①由地方税务部门加盖的发票监制章 ②全国统一的发票编码 ③异型发票号码 ④开票单位发票专用章 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 3、要做一个成熟的消费者,需要主动学习和掌握有关消费的知识,这些知识包括( ) ①有关商品、服务、市场等方面的知识 ②有关消费心理方面的知识 ③有关消费者权益保护的知识 ④相关的法律知识 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 4、“五一”期间,小明和妈妈在某商场购买了一款广告宣传为“天然紫砂内胆”的紫砂煲。不久,小明妈妈看了央视报道,知道自己所购买的紫砂煲的内胆并非天然紫砂,而是以普通陶土为原料,用化工制剂进行增色制造而成。此时,小明的妈妈应该( ) A.自觉运用法律武器维护自己的合法权益 B.自认倒霉,因为市场上的假货太多,个人力量太渺小 C.坚决维护自己的自主选择权,依法追究经营 D.在该商场门口贴上“伪劣产品”的警告语,以免其他消费者上当 5、如何做一个成熟的消费者? 五、反思悟学 构建第16课知识系统

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