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如何理解演讲的口语表达艺术0如何理解演讲的口语表达艺术0如何理解演讲的口语表达艺术0
如何?理解?演讲?的口?语表?达艺?术
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演?讲稿? ?演讲?技巧? ?如何?理解?演讲?的口?语表?达艺?术
?如何?理解?演讲?的口?语表?达艺?术
?一般?来讲?,在?列举?事例?之前?,略?作停?顿,?能引?起听?众独?立思?考;?在作?出妙?语惊?人的?回答?之后?,稍?作停?顿,?可使?人咀?嚼回?味;?在讲?出奇?闻轶?事和?精彩?见解?之后?,在?听众?叹之?余,?特意?停顿?,可?加深?听众?印象?,引?起联?想;?在话?题转?移之?际或?会场?气氛?热烈?之时?,稍?稍停?顿,?可加?深听?众记?忆,?给听?众以?领会?抒情?之机?。同?时,?恰当?的特?殊停?顿,?也可?以使?演讲?者本?身赢?得调?整情?绪的?时机?。(?详细?内容?参见?《普?通话?朗读?技巧?》讲?义)?2、?轻重?在演?讲时?,人?们常?常把?某些?词语?讲得?比一?般词?语重?些或?轻些?,这?样便?能起?到强?调突?出的?作用?。若?按声?音强?弱划?分,?重音?可分?为轻?读型?重音?和重?读型?重音?。若?按表?现思?想感?情、?内容?重点?或句?子语?法结?构来?划分?,重?音可?分为?感情?重音?、逻?辑重?音和?语法?重音?。(?详细?内容?参见?《普?通话?朗读?技巧?》讲?义)?3、?抑扬?语调?大体?可分?为四?种,?即平?直调?、高?升调?、曲?折调?、降?抑调?。(?详细?内容?参见?《普?通话?朗读?技巧?》讲?义)?4、?缓急?--?弛缓?结合?语速?的变?化也?是表?情达?意的?重要?手段?。正?常谈?话,?每分?钟讲?大约?12?0-?15?0个?字。?演讲?的速?率不?能太?快,?一则?听众?难听?懂,?二则?也使?人产?生怀?疑,?认为?演讲?者怯?场。?因为?人们?胆怯?时往?往语?速较?快。?当然?讲话?也不?能太?慢。?太慢?就显?得拉?腔拖?调,?给人?以愚?笨、?迟钝?、缺?少教?养的?感觉?。初?次上?场的?演讲?者容?易犯?的错?误是?速度?太快?,像?“放?鞭炮?式的?噼里?啪啦?”,?一个?调子?,一?个速?度。?他们?提醒?自己?“慢?慢”?后,?又趋?于慢?得平?坦,?没有?变化?。演?讲的?速率?不能?总是?“一?崭齐?”,?要做?到急?缓有?致。?演讲?的速?率一?般可?分为?快速?、中?速、?慢速?三种?。语?速适?合的?内容?适合?的环?境适?合和?心理?情绪?适合?的句?段适?合的?修辞?手法?快速?叙述?事情?的急?剧变?化;?质问?斥责?,雄?辩表?态;?刻画?人物?机智?、活?泼、?热情?的性?格。?欢快?,紧?急命?令,?行动?迅速?,热?烈争?执。?急促?,紧?张,?激动?,惊?惧,?愤恨?,欢?畅,?兴奋?。不?太重?要的?句段?。排?比,?反问?,反?语,?叠声?。中?速一?般性?说明?和叙?述感?情变?化不?大感?情平?静。?平静?,客?观。?一般?句段?。一?般陈?述。?慢速?抒情?,议?论,?叙述?平静?、庄?重的?事。?幽静?,庄?重。?安闲?,宁?静,?沉重?,沮?丧,?悲痛?,哀?悼。?重要?句段?。比?喻,?引语?,双?关,?对偶?,拈?连。?
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