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- 2017-12-15 发布于北京
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小学一年级语文教学工作计划0
小学一年级语文教学工作计划
小学一年级语文教学工作计划
小学一年级语文教学工作计划
一、教材分析: 全册教材由 培养良好的学习习惯
? (一) 、 汉语拼音 识字 和 课文 四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。
? ?1、 培养良好的学习习惯
? (一) 共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成 姿势不对不读书 、 姿势不对不动笔 的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。
? 2?、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。
? 3?、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。
? 4?、课文,共安排14篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。14?篇课文中随课文教学识字305?个,写字16?8个,课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习都是两次,一次是朗读,背诵或复述,一次是有
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