水扑满妙用多.DOCVIP

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  • 2017-12-22 发布于天津
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水扑满妙用多

一、教學計畫表 教學計畫 內容 教師團隊名單 陳怡誠 永續校園改造項目 水撲滿 教學主題 水撲滿妙用多---儲水防災 融入之學習領域 綜合活動 單元教學內容 【一】認識 學校為何設置雨撲滿呢??? 【】 介紹校園內的各式水撲滿與管線。 【三】 利用分組實作學習單並進行實際走訪與測量校園內的各式水撲滿。各組討論與發表實測與記錄之數據與感想。 【】 【】【】學習評量以 學習階段 六年級 預計課程時間 一節40分,五節共計200分鐘。 資源運用 1.電腦。2.電視3.學習單。4.光潭村與下潭村人口與地理資料 5.水撲滿設計圖6.水撲滿設置地圖7.皮尺、捲尺 其他特色 融入數學領域課程: 導出容量單位為ml、dl、l、kl或與體積單位結合(例如:1立方公尺=1kl=自來水得1度)。 以說明計算過程。例如:。 二、教學模組 教學主題 水撲滿妙用多---儲水防災 學習課程領域 綜合活動 教學對象 六年級 教學時間 一節40分鐘,五節共計200分鐘。 設計者 陳怡誠 十大基本能力 (瞭解自我與發展潛能   (欣賞、表現與創新 (生涯規劃與終身學習   (表達、溝通與分享文化學習與國際了解 重大議題 (資訊教育  (環境教育 (性別平等教育。 (新起議題  (人權教育  (生涯發展教育。 設計理念 本課程結合學生實際生活,

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