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浙江省粤教版九年级政 治全册单元简答题复习_第二单元 共同富裕 社会和谐
第二单元 共同富裕 社会和谐
1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了怎样的方针?P35
答:为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
2、社会主义的最终目标是:实现全体人民的共同富裕P36
3 、我国目前达到的小康状况(或全面建设小康社会的原因):
答、我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。
4、在全面建设小康社会的奋斗目标中,最关键的目标是什么?
答:力争2020年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
5、21世纪中叶的奋斗目标是什么?
答:到本世纪中叶基本实现社会主义现代化,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
6、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
7、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国之间的关系:
(1)、社会主义民主政治文明的本质特征是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。(2)、其中,坚持党的领导是根本保证;人民当家作主是核心;依法治国是基本方略[来源:Zxxk.Com]
8、我国的国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家性质决定了人民是国家和社会的主人。
9、我国政府的性质:是人民意志的执行者,政府是为人民办事的机构。
10、政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则:对人民负责,努力为人民服务。P46
11、人民当家作主是社会主义民主政治的核心。
12、 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
13、依法治国的基本要求(或怎样依法治国)是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
14、行使监督权的途径有哪些?(1)信访、(2)电子邮件、(3)电话、(4)找人大代表反映情况、(5)通过媒体舆论监督
15、先进文化的判断标准。答:反映和适应先进生产力的发展要求,代表和维护最广大人民的根本利益的文化,才是先进文化。
16、发展先进文化的含义是什么?
答:我们要发展大面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
17、先进文化建设的指导思想是什么?
答:指导思想:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位。
18、当代中国,发展先进文化就要建设社会主义精神文明
19、社会主义精神文明建设包括哪两个方面?它们之间的关系如何?P54
(1)内容:思想道德建设和教育科学文化事业建设。
(2)关系:这两个方面相互联系,相互渗透,不可分割。
19、想道德建设的重要性:(含义)
答:思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。它体现了精神文明的性质和方向,是发展先进文化的重要内容和中心环节。
20、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”
21、教育科学文化事业建设的内容:P55
答:一是教育和科学;二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。[来源:学。科。网]
22、教育科学文化事业建设的地位:是为了提高全民族的科学文化素质,并为现代化建设提供智力支持。
23 社会主义精神文明建设的根本任务:P55
答:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
24、社会主义和谐社会的内容(特征)是是什么?答:民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
25、为什么要大力发展文化事业和文化产业?
答:只有要大力发展文化事业和文化产业,才能让人民群众享受丰富多彩的“文化盛宴”,才能达成全面建设小康社会的目标。
简答:
1、贯彻“四个尊重”方针的意义:P36
答:在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。人民生活才会越来越富裕,国家会越来越强盛,中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。
2、怎样才能实现共同富裕?(或共同富裕的含义/怎样理解共同富裕?):P36
答:共同富裕不是同步富裕,也不是同时富裕,实现共同富裕需要一个过程,只有允许和鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富帮带后富,才能逐步达到共同富裕。
3、全面建设小康社会的奋斗目标(或21世纪头20年我国的奋斗目标)是什么?
答:国家要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
4、中国共产党为什么始终是中国特色社会主义事业的领导核心?
答:(1)、中国共产党是中国工
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