行动研究与普通话语音教学.PDFVIP

Action Research 2007 行動研究與普通話語音教學行動研究與普通話語音教學 行動研究與普通話語音教學行動研究與普通話語音教學 梁國基梁國基 梁國基梁國基 引言引言 引言引言 「行動研究」是由實際教育工作者探究自己 、相關的工作問題，在參與真實事件 的運作過程當中進行研究工作 ，系統地蒐集資料、分析問題、提出改進方案、付 諸實施 、仔細考驗改革的影響 （李子建，2002 ）。馬少偉和孫曉毅 （2006）指出 從行動研究的產生背景 、內涵、基本研究過程方面對行動研究做的闡述,是培養 “研究型 ”教師的有效途徑 。 行動研究的方法有很多 ，例如：觀察與敘事研究法、非觀察調查自我報告技術、 論述分析和問題解決的研究方法及批判反省與評鑑 研究方法 （